O texto describe "数の線繋ぎマッチング" (Number Line Matching), unha aplicación educativa deseñada para nenos de 2 a 6 anos, incluídos os de educación especial. Esta aplicación facilita a aprendizaxe de conceptos básicos de números de forma interactiva, adecuada para a educación aritmética da primeira infancia.
O método de aprendizaxe da aplicación consiste en conectar liñas entre dous elementos que representan o mesmo número. Ofrece seis tipos de elementos para escoller: obxectos concretos como amorodos ou coches, díxitos numéricos, números de dedos e números en Hiragana e Kanji. Este enfoque axuda á correspondencia visual e á comprensión numérica, polo que é unha ferramenta eficaz para ensinar números aos mozos.
O creador, con 15 anos de experiencia en educación especial, desenvolveu esta aplicación para superar as limitacións dos métodos tradicionais de aprendizaxe baseados na impresión impresa. Aborda cuestións como o control do lapis, o debuxo lineal e a tendencia dos estudantes a memorizar patróns establecidos en materiais impresos, que son desafíos comúns nos métodos de ensino tradicionais.
As características da aplicación inclúen:
1. **Elección de elementos de aprendizaxe**: ofrece seis elementos diferentes relacionados cos números para a correspondencia, proporcionando unha experiencia de aprendizaxe variada.
2. **Dificuldade axustable**: personalizable ao nivel de desenvolvemento do neno, inclúe opcións para o rango de números presentados e o número de problemas, facilitando a aprendizaxe progresiva.
3. **Práctica repetida**: Xera problemas de forma aleatoria, evitando a memorización de respostas e posibilitando unha práctica repetida eficaz.
4. **Interface sinxela**: deseñada para ser amigable e fácil de entender, facéndoa accesible incluso para principiantes.
5. **De uso gratuíto**: a aplicación está dispoñible de xeito gratuíto, o que garante que sexa accesible a un público amplo, o que reflicte o compromiso do programador coa educación xeneralizada.
A aplicación ten como obxectivo desenvolver conceptos numéricos fundamentais, mellorar as habilidades cognitivas, mellorar a atención e a memoria e fomentar o pensamento lóxico. É especialmente útil para a educación infantil e é un recurso inestimable para os nenos de educación especial, que ofrece unha experiencia de aprendizaxe integral e interactiva.
Última actualización
18 de out. de 2025