Contando matemática pura é unha aplicación para a conta de todo-números menos de cen. O nivel un é para a conta de números de un díxito de 1 a 9. O nivel dous, para a conta de números entre 10 e 19. O nivel tres é a conta de números entre 20 e 100. Por favor "Visitar sitio web do creador" para os sentidos.
A familia matemática pura de aplicacións axudan a aprender matemáticas, presentando representacións simultáneas de números e dot-patróns, a fin de equilibrar lado dereito do cerebro e desenvolvemento lado esquerdo do cerebro. Estas aplicacións comparten unha interface gráfica unificada para representar conceptos numéricos graficamente, mostrando así interrelacións entre distintos operacións. asociacións non relevantes son evitados para evitar a súa vinculante para a formación de conceptos numéricos.
NIVEIS:
A diferenza dos niveis típicos dun xogo, as aplicacións pura matemática permiten cambiar os niveis de dificultade en calquera punto no tempo. Se hai calquera semellanza con xogos, é con aqueles que están baseados en quendas, onde se ten tempo indefinido para facer unha xogada.
Interface:
A interface é sinxela en superficie e ofrece un deseño unificado, a previsión de información e unha xeneralidade en toda a familia matemática pura de aplicacións. O desenvolvemento foi feito para a ambos os dispositivos móbiles e tabletas, á vez, a fin de traballar ben para ambos os pequenos e grandes pantallas. As aplicacións aparecen en un modo de pantalla completa, a fin de evitar que os nenos de xogar coa elementos de menú en aparellos. Combinacións de elementos de cores azul e ciano transfórmanse en artigos brancos puros para respostas correctas. Cada unha destas cores debe amosar nunha intensidade diferente ao daltónico. Estas cores tamén foron seleccionados para evitar calquera conexións psicolóxicas con sinais de tráfico. A saída non é posta en botóns, pero en vez diso é colocado enriba ou xunto de frechas e os dedos non estar no camiño. entradas de pantalla táctil máis utilizados son o facer máis accesible nas esquinas inferiores da pantalla, e aqueles con menos frecuencia usada para cambios de nivel son ao longo da parte superior da pantalla. O funcionamento da aplicación é destinado a ser intuitivamente obvia, sen necesidade de ler as instrucións, non debe haber impedimentos menos culturalmente relativos e xénero-relativa. Isto é importante xa que hai centos de linguaxes utilizadas na terra, cada un con máis dun millón de persoas.
Estas aplicacións poden usar en calquera franxa de poboación, ademais daqueles só comezando a aprender matemáticas, incluíndo aqueles que queren reforzar o que xa saben, e os adultos que queren usalos como cerebrais exercicios. Para pre-escola ata 3 estudantes da clase destas aplicacións destinadas a axudar a colmatar a lagoa entre o modo de imaxe mental e modo abstracto. Non hai sons ou palabras que sexa nestas aplicacións, para aprender pode ter lugar en silencio, sen dependencia de competencias lingüísticas. Números son retratados nas súas formas máis simple para evitar asociación con calquera fontes particulares e os gráficos son procesados en forma xeométrica máis minimalista para dar a iconoclastia e minimizar antropomorfismo, espero que a construción dunha formación máis pura de conceptos matemáticos sen encher a mente con discurso narrativo e mnemônicos-dispositivos.
(Non hai espazo suficiente nesta descrición para continuar. Por favor, creador e-mail para máis información).
Última actualización
26 de dec. de 2013