No noso país, os servizos de saúde mental e física para as persoas son prestados a diferentes niveis, en institucións estatais e privadas, a nivel individual e institucional, por moitos colectivos profesionais (médicos, odontólogos, enfermeiros, psicólogos, fisioterapeutas, logopedas, terapeutas ocupacionais). , etc.). . Esta situación pode dificultar a organización incluso dos profesionais sanitarios que traballan na mesma rama.
Aínda que o persoal sanitario, especialmente os que traballan nos Hospitais Universitarios e de Formación e Investigación, poden seguir regularmente as publicacións académicas actuais durante o seu proceso de formación, moitos expertos que completan o proceso de formación e comezan a traballar no campo poden estar lonxe de artigos e fontes científicas actuais despois do proceso de formación. De novo, dado que os artigos actuais en moitos campos publícanse especialmente en inglés ou noutros idiomas, moitos expertos poden ter dificultades para ler e comprender estes artigos.
O uso cada vez maior das redes sociais e os esforzos xerais da xente por acceder á información do xeito máis breve lévanos a seguir a algunhas persoas que se fixeron populares nas redes sociais. Nesta situación; O persoal académico, que máis traballa nas súas ramas, fai investigación, ten a oportunidade de xestionar os casos máis desafiantes xunto cos diferentes departamentos a través de consultas, é dicir, "as persoas máis equipadas no seu campo", seguen traballando e producindo ideas en as súas propias institucións e máis comunidades científicas, mentres seguen traballando para o público co seu esforzo persoal.Agás os poucos expertos que conseguiron chegar ao público, outros expertos non poden chegar ao público. Así, a tarefa de orientar ao público pódese deixar a algunhas persoas que se converteron en "fenómeno" dalgún xeito pero que en realidade teñen moi poucos coñecementos sobre o campo.
Hai unha seria limitación para recibir educación despois de recibir un diploma e entrar no campo. Aínda que existe a oportunidade de chegar a máis ambientes educativos e académicos nas grandes cidades, moitos expertos que viven en asentamentos máis pequenos ou están recorrendo á formación en liña debido á súa conveniencia. Non obstante, a maioría destes adestramentos poden ser en forma de formación non cualificada. De feito, nalgunhas destas formacións pódese obter un certificado sen impartir os cursos necesarios, ou que se entende por formación; Pode consistir en ver algúns vídeos e logo non hai oportunidade de recibir a supervisión dun experto senior. Estas institucións educativas poden seguir sendo lugares que están lonxe do control e están dirixidas con fins comerciais por persoas máis novas en lugar de verdadeiros expertos na materia. De novo, estas formacións poden seguir sendo moito máis afeccionadas e ineficientes en comparación coas formacións profesionais organizadas polas organizacións e asociacións profesionais das ramas correspondentes.
Finalidades desta aplicación:
-Permitir que todos os expertos das ramas sanitarias pertinentes poidan comunicarse e organizarse, se é posible.
-Posibilitar que as persoas que queiran obter información en materia de saúde accedan á información máis fiable transmitida polos expertos máis dotados na súa materia.
-Formación post-diploma; O obxectivo é aumentar a formación en forma de formación moito máis organizada, presencial e en liña, facela accesible, impartila a persoas verdadeiramente relevantes e expertos na materia, e posibilitar o seu seguimento. polas principais asociacións da rama correspondente.
Última actualización
8 de set. de 2025