Concepto de creación do xogo
A través dun xogo baseado nunha historia, os xogadores aprenden sobre as características e os efectos de diversas herbas chinesas, o que aumenta o seu interese pola medicina tradicional. Os diferentes niveis de dificultade atraen aos xogadores a explorar e comprender diversas herbas. Para continuar o xogo e ascender a mestre curandeiro, os xogadores tamén poden ler sobre médicos antigos famosos e desenvolvementos e logros recentes na medicina tradicional, herdando aínda máis esta herdanza cultural.
Reino Secreto "Fong"
O xogo avanza a través da narración, guiando aos xogadores a lugares perigosos como o Terreo Prohibido de Changbai para atopar as herbas requiridas. Os xogadores deben seleccionar as imaxes e os efectos correctos das herbas entre varias opcións. Cantas máis partidas fagan os xogadores, máis logros desbloquearán, o que lles permitirá cambiar a roupa máis elaborada, aumentando a diversión do xogo a medida que progresan de plebeios a mestres curandeiros.
Tres reinos secretos distintos
- Terra prohibida de Shennong
- Val pantasma de Daxing
- Pico perigoso de Changbai
Profesor "Yun" Sin
Se os xogadores fallan no xogo de correspondencias dentro do reino secreto "Fong", serán dirixidos ao mestre "Yun", Sin, cuxo obxectivo é axudar aos xogadores a revisar as diferentes características e efectos de varias herbas, mellorando a súa comprensión da medicina tradicional e continuando a desbloquear logros.
Palacio "Wah"
Se os xogadores cometen demasiados erros no reino secreto "Fong" ou desexan mellorar a mestre curandeiro máis rápido, o xogo dirixiraos ao Palacio "Wah", que exhibe información sobre médicos antigos famosos e o desenvolvemento e os logros da medicina tradicional a través de vídeos, textos e imaxes.
【Filosofía do equipo de desenvolvemento】
O proxecto de innovación educativa iniciado pola escola secundaria Fong Yun Wah da Igrexa Cristiá Chinesa, dirixido polo subdirector Chu Pui Ching e o profesor Lee Uen Yan, involucra a estudantes de 4º curso no deseño dun xogo sobre a cultura da medicina tradicional chinesa. Este proxecto integra o coñecemento da medicina tradicional ao tempo que fomenta a creatividade e o espírito de traballo en equipo dos estudantes.
A escola céntrase na aprendizaxe interdisciplinar temática da medicina tradicional. Este proxecto ten como obxectivo permitir que o alumnado experimente o coñecemento da medicina tradicional de forma máis vivida a través do xogo, incorporando doce variedades cultivadas no "Xardín da Medicina Chinesa Fong Yun Wah" da escola, mellorando eficazmente a diversión e a interactividade da aprendizaxe.
Ademais, a escola recibe orientación profesional do equipo de innovación educativa Re:learn para garantir un equilibrio entre rigor e diversión no contido do xogo, coa esperanza de promovelo noutras escolas da rexión, creando un bo ambiente para o desenvolvemento xeral do alumnado.
Lista do equipo de desenvolvemento do xogo (sen orde en particular):
Supervisores do proxecto: Subdirector Chu PUI CHING, Profesor LEE UEN YAN
Estudantes participantes:
Deseñadores: CHAN TSZ YIN, CHEN ANYU, LEUNG KA HO, LI HAO RAN
Creadores: CHAN TSZ YIN, CHEN ANYU, LEUNG KA HO, LI HAO RAN, CHEN WENSHENG, CHEUNG KA CHUN, MO KAI KIN, LAM CHI CHUNG
Última actualización
12 de nov. de 2025