Os novos tempos demandan unha evolución total na forma de xestionar a aprendizaxe na aula. As escolas teñen que transformarse e adaptarse a este novo modelo. Unha tarefa que pode parecer complexa.
Pero non o é. Na UNOi levamos case unha década implementando os procesos e pensamentos que agora son unha demanda común na educación mundial: o alumno como centro do proceso educativo, a eliminación dos límites entre os suxeitos, a emoción como vehículo para a construción do coñecemento e a premisa. de aprender facendo, o motor que converterá aos estudantes en cidadáns transformadores do seu contorno.
Última actualización
3 de xuño de 2024