A matemática do 6° ano

Prof. Carlos França

આ ઍપનું વર્ણન

આ એપ વિદ્યાર્થીઓને સરવાળા અને બાદબાકી સહિત નકારાત્મક સંખ્યાઓના વિચારોમાંથી શીખવા માટેનું પ્લેટફોર્મ પૂરું પાડે છે. પ્રાથમિક ધારણા એ છે કે 1 જેવી કોઈપણ સકારાત્મક સંખ્યા માટે, ઉમેરાના સંદર્ભમાં વ્યસ્ત, -1 હોય છે, તેથી 1 + (-1) = 0. શૂન્યને ઘણીવાર ઉમેરણ ઓળખ કહેવામાં આવે છે; વ્યુત્ક્રમોને ઉમેરણ વ્યુત્ક્રમ કહેવામાં આવે છે.

એપ્લિકેશનમાં, વાદળી બોલ હકારાત્મક દર્શાવે છે; લાલ બોલ નકારાત્મક દર્શાવે છે. વાદળી બોલ વત્તા લાલ બોલ શૂન્ય બરાબર છે, એટલે કે, તેઓ એકબીજાની નજીક આવતાં જ એકબીજાને રદ કરે છે. નકારાત્મક સંખ્યાઓ પાછળના મોટા વિચારો શીખવા અને શીખવવા માટે આ એક ઉપયોગી વ્યૂહરચના છે. આ વ્યૂહરચના ગણિતમાં વ્યસ્ત સંબંધો પર આધારિત છે. તે ખાસ કરીને 2 - (-3) જેવી સમસ્યાઓ સમજાવવા માટે ઉપયોગી છે. જ્યારે તે કહેવું સરળ છે કે નકારાત્મક નકારાત્મક ત્રણ વત્તા ત્રણ સમાન છે, તે શા માટે સમજાવવું એટલું સરળ નથી. વ્યુત્ક્રમોનો ઉપયોગ કરીને, અમે હજી પણ "બાદબાકીને દૂર કરવા" ના વિચારનો ઉપયોગ કરી શકીએ છીએ. બે ધનમાંથી ત્રણ નકારાત્મકને બાદ કરવા માટે, આપણે વ્યસ્ત વાદળી અને લાલ જોડીના સ્વરૂપમાં ત્રણ શૂન્ય ઉમેરવાની જરૂર છે. આ કિસ્સામાં, આપણે વાદળી અને લાલ બોલની ત્રણ જોડી ઉમેરવાની જરૂર છે. તેથી, આપણે ત્રણ લાલ દડા કાઢીએ છીએ, જેનો અર્થ થાય છે "માઈનસ ત્રણ બાદ કરો". અમારી પાસે પાંચ વાદળી બોલ બાકી છે, જેનો અર્થ છે કે પરિણામ સકારાત્મક પાંચ છે.

અલબત્ત, ઋણ સંખ્યાઓ ઉપરાંત બાદબાકીને સમજાવવાની અન્ય રીતો પણ છે, દરેકના પોતાના ફાયદા અને ગેરફાયદા છે. આખરે, વિદ્યાર્થીઓએ એ સમજવું જ જોઈએ કે, બે નંબરો A અને B જોતાં, A બાદ B એ એક સંખ્યા C છે જેમ કે C વત્તા B બરાબર A, પછી ભલે તે સકારાત્મક હોય કે નકારાત્મક.

નવું શું છે

Lançamento