આપણા દેશમાં, લોકો માટે માનસિક અને શારીરિક સ્વાસ્થ્ય સેવાઓ વિવિધ સ્તરે, રાજ્ય અને ખાનગી સંસ્થાઓમાં, વ્યક્તિગત અને સંસ્થાકીય રીતે, ઘણા વ્યાવસાયિક જૂથો (તબીબી ડોકટરો, દંત ચિકિત્સકો, નર્સો, મનોવૈજ્ઞાનિકો, ફિઝિયોથેરાપિસ્ટ, ભાષણ અને ભાષા ચિકિત્સકો, વ્યવસાયિક ચિકિત્સકો) દ્વારા પ્રદાન કરવામાં આવે છે. , વગેરે). . આ પરિસ્થિતિ એક જ શાખામાં કામ કરતા હેલ્થકેર પ્રોફેશનલ્સ માટે પણ ગોઠવવાનું મુશ્કેલ બનાવી શકે છે.
જ્યારે આરોગ્યસંભાળ કર્મચારીઓ, ખાસ કરીને યુનિવર્સિટી અને તાલીમ અને સંશોધન હોસ્પિટલોમાં કામ કરતા લોકો, તેમની તાલીમ પ્રક્રિયા દરમિયાન વર્તમાન શૈક્ષણિક પ્રકાશનોને નિયમિતપણે અનુસરી શકે છે, ઘણા નિષ્ણાતો કે જેઓ તાલીમ પ્રક્રિયા પૂર્ણ કરે છે અને ક્ષેત્રમાં કામ કરવાનું શરૂ કરે છે તેઓ વર્તમાન લેખો અને વૈજ્ઞાનિક સ્ત્રોતોથી દૂર રહી શકે છે. તાલીમ પ્રક્રિયા. ફરીથી, ઘણા ક્ષેત્રોમાં વર્તમાન લેખો ખાસ કરીને અંગ્રેજી અથવા અન્ય ભાષાઓમાં પ્રકાશિત થતા હોવાથી, ઘણા નિષ્ણાતોને આ લેખો વાંચવામાં અને સમજવામાં મુશ્કેલી પડી શકે છે.
સોશિયલ મીડિયાનો વધતો ઉપયોગ અને ટૂંકી રીતે માહિતી મેળવવાના લોકોના સામાન્ય પ્રયાસો તેમને સોશિયલ મીડિયા પર લોકપ્રિય બનેલા કેટલાક લોકોને અનુસરવા તરફ દોરી જાય છે. આ પરિસ્થિતિમાં; શૈક્ષણિક સ્ટાફ, જેઓ તેમની શાખાઓમાં સૌથી વધુ કામ કરે છે, સંશોધન કરે છે, તેમને પરામર્શ દ્વારા વિવિધ વિભાગો સાથે મળીને સૌથી પડકારરૂપ કેસોનું સંચાલન કરવાની તક મળે છે, એટલે કે 'તેમના ક્ષેત્રમાં સૌથી વધુ સજ્જ લોકો', કામ કરવાનું ચાલુ રાખે છે અને વિચારો ઉત્પન્ન કરે છે. તેમની પોતાની સંસ્થાઓ અને વધુ વૈજ્ઞાનિક સમુદાયો, જ્યારે તેઓ તેમના પોતાના વ્યક્તિગત પ્રયાસોથી લોકો માટે કામ કરવાનું ચાલુ રાખે છે. થોડા નિષ્ણાતો સિવાય કે જેઓ લોકો સુધી પહોંચવામાં સફળ થયા છે, અન્ય નિષ્ણાતો લોકો સુધી પહોંચી શકતા નથી. આમ, જનતાને માર્ગદર્શન આપવાનું કામ એવા કેટલાક લોકો પર છોડી શકાય છે જેઓ કોઈક રીતે 'ફિનોમેનન' બની ગયા હોય પણ વાસ્તવમાં આ ક્ષેત્ર વિશે બહુ ઓછું જ્ઞાન ધરાવતા હોય.
ડિપ્લોમા મેળવ્યા પછી શિક્ષણ મેળવવા અને ક્ષેત્રમાં જવાની ગંભીર મર્યાદા છે. જ્યારે મોટા શહેરોમાં વધુ શૈક્ષણિક વાતાવરણ અને શિક્ષણવિદો સુધી પહોંચવાની તક છે, ત્યારે ઘણા નિષ્ણાતો કે જેઓ નાની વસાહતોમાં રહે છે અથવા તેની સગવડને કારણે ઑનલાઇન તાલીમ તરફ વળ્યા છે. જો કે, આમાંની મોટાભાગની તાલીમ અયોગ્ય તાલીમના સ્વરૂપમાં હોઈ શકે છે. હકીકતમાં, આમાંની કેટલીક તાલીમોમાં, જરૂરી અભ્યાસક્રમો શીખવ્યા વિના અથવા તાલીમનો અર્થ શું છે તે શીખવ્યા વિના પ્રમાણપત્ર મેળવી શકાય છે; તેમાં થોડા વીડિયો જોવાનો સમાવેશ થઈ શકે છે, અને પછી વરિષ્ઠ નિષ્ણાત પાસેથી દેખરેખ મેળવવાની કોઈ તક નથી. આ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ એવા સ્થાનો રહી શકે છે જે નિયંત્રણથી દૂર છે અને ક્ષેત્રના વાસ્તવિક નિષ્ણાતોને બદલે જુનિયર લોકો દ્વારા વ્યવસાયિક હેતુઓ માટે ચલાવવામાં આવે છે. ફરીથી, આ તાલીમ વ્યાવસાયિક સંસ્થાઓ અને સંબંધિત શાખાઓના સંગઠનો દ્વારા આયોજિત વ્યાવસાયિક તાલીમોની તુલનામાં વધુ કલાપ્રેમી અને બિનકાર્યક્ષમ રહી શકે છે.
આ એપ્લિકેશનના હેતુઓ:
-સંબંધિત આરોગ્ય શાખાના તમામ નિષ્ણાતોને સંચાર કરવા અને શક્ય હોય તો પોતાને વ્યવસ્થિત કરવા સક્ષમ બનાવવા.
- આરોગ્ય ક્ષેત્રે માહિતી મેળવવા માંગતા લોકોને તેમના ક્ષેત્રના સૌથી સજ્જ નિષ્ણાતો દ્વારા આપવામાં આવતી સૌથી વિશ્વસનીય માહિતી મેળવવા માટે સક્ષમ કરવા.
- પોસ્ટ-ડિપ્લોમા તાલીમ; આનો ઉદ્દેશ્ય વધુ સંગઠિત, રૂબરૂ અને ઓનલાઈન તાલીમના સ્વરૂપમાં તાલીમને વધારવાનો છે, તેને સુલભ બનાવવાનો છે, તેને ખરેખર સંબંધિત લોકો અને ક્ષેત્રના નિષ્ણાતો દ્વારા આપવાનો છે અને તેને અનુસરવામાં સક્ષમ બનાવવાનો છે. સંબંધિત શાખાના મુખ્ય સંગઠનો દ્વારા.
આ રોજ અપડેટ કર્યું
8 સપ્ટે, 2025