Lehrer Loisl lehrt mit Lörning
+500
הורדות
כולם
info
מידע על האפליקציה הזו
על המורה לויסל
המורה לויסל הוא המורה הדיגיטלי. התשוקה שלו היא להקנות ידע בצורה מהנה ומעניינת.
המורה לויסל עוזר לתלמידים, אך גם למורים באוסטריה ובגרמניה.
המורה לויס מלמד עם לורנינג - הכשרה נוספת ביחד
בעזרת חינוך דיגיטלי, ניתן להגביר את יעילות ההדרכה ולהוכיח את קיימות הידע שנרכש. בנוסף לערוצי אימונים שהוקמו בהצלחה, האפליקציה הסלולרית של לויס לורנינג מספקת אימונים במקום שמתחיל אימון. הוא מציע תוכן למידה היכן שצריך. בנשיכות קטנות בין לבין. בכל עת ובכל מקום. קצר ופריך, גמיש ומודולרי. שילוב של פורמטים ותכנים מעביר ידע רלוונטי בצורה משחקית וקלה לאפקט למידה מתמשך.
הדרכה באמצעות מיקרו דרך האפליקציה לומדת בסמארטפון ובצעדים קטנים. תפיסת הלמידה הניידת מאפשרת גמישות מבחינת זמן ומרחב ומאפשרת חווית למידה מכוונת ומותאמת אישית, אשר בהמשך משמשת לאבטחת הידע בטווח הרחוק. התוכן מוצג בכרטיסי פלאש וסרטוני וידאו קצרים וקומפקטיים שאפשר לגשת אליהם בכל עת ובכל מקום. תמיד ניתן לבדוק את התקדמות הלמידה.
חינוך והכשרה חדשניים עם אפליקציית Loisl Lörning
באופן כללי, מורכבות השאלות מוכנות בצורה כזו שניתן לעבד אותן באופן אינטראקטיבי. גישה קלה לכל התוכן, ניתן לעדכון מהיר וניתן לקנה מידה חיצוני הן למורים והן לתלמידים. בנוסף, ניתן לצפות בהתקדמות למידה ולהגדיר את דחפי הלמידה היכן שהם נדרשים.
האסטרטגיה - כך הלמידה עובדת כיום
Loisl Lörning משתמש בשיטת המיקרו-טריינינג להעברת ידע דיגיטלי. המהות של מגוון רחב של ידע מוכנה ומעמיקה באופן קומפקטי באמצעות שלבי למידה קצרים ופעילים. בלמידה קלאסית משתמשים באלגוריתם לשם כך. יש לעבד את השאלות בסדר אקראי. אם תשובה לשאלה לא נכונה, היא מגיעה שוב מאוחר יותר - עד שהיא נענה נכון שלוש פעמים ברציפות ביחידת הלמידה. זה יוצר אפקט למידה בר-קיימא.
בנוסף ללמידה קלאסית, מוצע גם למידה ברמה. בלמידה ברמה, המערכת מחלקת את השאלות לשלוש רמות ברמות קושי שונות ושואלת אותן באקראי. יש הפסקה בין הרמות האישיות כדי לשמור את התוכן בצורה הטובה ביותר. זה הכרחי כדי להשיג רכישת ידע ידידותית למוח ובר קיימא. מבחן אחרון מגלה את התקדמות הלמידה ומראה היכן ישנם ליקויים אפשריים ובמידת הצורך חזרה הגיונית.
לימוד גירויים באמצעות חידונים ו / או דו קרב למידה
ב- Loisl Lörning, אימונים נוספים צריכים להיות קשורים לשמחה. גישת הלמידה השובבה מיושמת באמצעות אפשרות לדו קרב חידונים. ניתן לאתגר תלמידים, מורים או משתתפים מבתי ספר אחרים לדו קרב. זה הופך את הלמידה לאירוח עוד יותר. מצב המשחק הבא אפשרי, למשל: בשלושה סבבי שאלה של 3 שאלות כל אחד, נקבע מיהו מלך הידע.
התחל לדבר עם פונקציית הצ'אט
פונקציית הצ'אט באפליקציה מאפשרת ל- Loisl Lörning. החלף ותמוך בתלמידים, מורים או משתתפים מבתי ספר חיצוניים.
המורה לויסל הוא המורה הדיגיטלי. התשוקה שלו היא להקנות ידע בצורה מהנה ומעניינת.
המורה לויסל עוזר לתלמידים, אך גם למורים באוסטריה ובגרמניה.
המורה לויס מלמד עם לורנינג - הכשרה נוספת ביחד
בעזרת חינוך דיגיטלי, ניתן להגביר את יעילות ההדרכה ולהוכיח את קיימות הידע שנרכש. בנוסף לערוצי אימונים שהוקמו בהצלחה, האפליקציה הסלולרית של לויס לורנינג מספקת אימונים במקום שמתחיל אימון. הוא מציע תוכן למידה היכן שצריך. בנשיכות קטנות בין לבין. בכל עת ובכל מקום. קצר ופריך, גמיש ומודולרי. שילוב של פורמטים ותכנים מעביר ידע רלוונטי בצורה משחקית וקלה לאפקט למידה מתמשך.
הדרכה באמצעות מיקרו דרך האפליקציה לומדת בסמארטפון ובצעדים קטנים. תפיסת הלמידה הניידת מאפשרת גמישות מבחינת זמן ומרחב ומאפשרת חווית למידה מכוונת ומותאמת אישית, אשר בהמשך משמשת לאבטחת הידע בטווח הרחוק. התוכן מוצג בכרטיסי פלאש וסרטוני וידאו קצרים וקומפקטיים שאפשר לגשת אליהם בכל עת ובכל מקום. תמיד ניתן לבדוק את התקדמות הלמידה.
חינוך והכשרה חדשניים עם אפליקציית Loisl Lörning
באופן כללי, מורכבות השאלות מוכנות בצורה כזו שניתן לעבד אותן באופן אינטראקטיבי. גישה קלה לכל התוכן, ניתן לעדכון מהיר וניתן לקנה מידה חיצוני הן למורים והן לתלמידים. בנוסף, ניתן לצפות בהתקדמות למידה ולהגדיר את דחפי הלמידה היכן שהם נדרשים.
האסטרטגיה - כך הלמידה עובדת כיום
Loisl Lörning משתמש בשיטת המיקרו-טריינינג להעברת ידע דיגיטלי. המהות של מגוון רחב של ידע מוכנה ומעמיקה באופן קומפקטי באמצעות שלבי למידה קצרים ופעילים. בלמידה קלאסית משתמשים באלגוריתם לשם כך. יש לעבד את השאלות בסדר אקראי. אם תשובה לשאלה לא נכונה, היא מגיעה שוב מאוחר יותר - עד שהיא נענה נכון שלוש פעמים ברציפות ביחידת הלמידה. זה יוצר אפקט למידה בר-קיימא.
בנוסף ללמידה קלאסית, מוצע גם למידה ברמה. בלמידה ברמה, המערכת מחלקת את השאלות לשלוש רמות ברמות קושי שונות ושואלת אותן באקראי. יש הפסקה בין הרמות האישיות כדי לשמור את התוכן בצורה הטובה ביותר. זה הכרחי כדי להשיג רכישת ידע ידידותית למוח ובר קיימא. מבחן אחרון מגלה את התקדמות הלמידה ומראה היכן ישנם ליקויים אפשריים ובמידת הצורך חזרה הגיונית.
לימוד גירויים באמצעות חידונים ו / או דו קרב למידה
ב- Loisl Lörning, אימונים נוספים צריכים להיות קשורים לשמחה. גישת הלמידה השובבה מיושמת באמצעות אפשרות לדו קרב חידונים. ניתן לאתגר תלמידים, מורים או משתתפים מבתי ספר אחרים לדו קרב. זה הופך את הלמידה לאירוח עוד יותר. מצב המשחק הבא אפשרי, למשל: בשלושה סבבי שאלה של 3 שאלות כל אחד, נקבע מיהו מלך הידע.
התחל לדבר עם פונקציית הצ'אט
פונקציית הצ'אט באפליקציה מאפשרת ל- Loisl Lörning. החלף ותמוך בתלמידים, מורים או משתתפים מבתי ספר חיצוניים.
עדכון אחרון בתאריך
כדי לשמור על הבטיחות צריך קודם כל להבין איך המפתחים אוספים ומשתפים את הנתונים שלך. נוהלי פרטיות הנתונים ואבטחת הנתונים עשויים להשתנות בהתאם לשימוש, לאזור ולגיל המשתמש. המפתח סיפק את המידע הזה והוא עשוי לעדכן אותו מדי פעם.
לא מתבצע שיתוף נתונים עם צדדים שלישיים
האפליקציה הזאת עשויה לאסוף את סוגי הנתונים האלה
פרטים אישיים, הודעות ו-2 נוספים
הנתונים מוצפנים בזמן ההעברה
באפשרותך לבקש שנתונים יימחקו
תמיכה באפליקציה
מידע על מפתחי האפליקציה
M-Pulso GmbH
office@m-pulso.com
Burggraben 6
6020 Innsbruck
Austria
+43 699 19588775
