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슬로싱킹

इस ऐप्लिकेशन के बारे में जानकारी

'अंतर्निहित मेमोरी वर्ड पैटर्न चरण 3' में प्रत्येक पैटर्न के लिए 9 उदाहरण वाक्य हैं, और 3 उदाहरण वाक्य बार-बार सीखने के लिए समूहों में प्रस्तुत किए गए हैं। चरण 1 में 48 पैटर्न, चरण 2 में 48 पैटर्न (प्रत्येक पैटर्न के लिए 9 उदाहरण वाक्य), और चरण 3 में 144 पैटर्न (प्रत्येक पैटर्न के लिए 3 उदाहरण वाक्य) अंतर्निहित स्मृति के साथ सीखें जिसका उपयोग कभी भी, कहीं भी किया जा सकता है।


(इकाई 1)
1. क्या आप~ हैं?
2. क्या आप जा रहे हैं/करने वाले हैं ~?
3. क्या आपकी रुचि ~ में है?
4. क्या आप निश्चित हैं?
5. क्या आप~ कर सकते हैं?
6. क्या मुझे ~ करना होगा?

(युनिट 2)
7. क्या आपके पास कोई ~ है?
8. क्या आपको कोई आपत्ति है अगर मैं ~?
9. क्या आपको लगता है (वह)~?
10. क्या आप ~ चाहते हैं?
11. क्या आपने कभी + भूतकालिक कृदंत (पी.पी.) ∼ किया है?
12. कैसा रहेगा ~?

(इकाई 3)
13. मैं कैसे ~?
14. आपको + संज्ञा/~इंग कैसी लगती है?
15. आपके पास कब तक ~?
16. आप कैसा चाहेंगे ~?
17. मैं बर्दाश्त नहीं कर सकता ~
18. मैं विश्वास नहीं कर सकता ~

(इकाई 4)
19. मुझे ~ करना है
20. मैंने (वह) सुना ~
21. मुझे पसंद है ~
22. मुझे चाहिए ~
23. मेरे पास होना चाहिए~
24. मुझे लगता है (वह) ~

(इकाई 5)
25. मैं ~ करता था
26. मैं ~ चाहता हूँ
27. मैं ~चाहूँगा
28. मैं ~ जा रहा/रही हूँ
29. मुझे ∼ के बारे में/को खेद है
30. मुझे यकीन है (वह)~

(यूनिट 6)
31. क्या यह ठीक है अगर ~?
32. + संज्ञा है ?
33. ऐसा लगता है ~
34. ऐसा लगता है ~
35. ~ के लिए धन्यवाद
36. ~के बारे में क्या?

(इकाई 7)
37. आप क्या सोचते हैं~?
38. क्या होगा अगर ~?
39. किस प्रकार का ~?
40. आपको क्या बनाता है~?
41. आप कब हैं?
42. मैं कहाँ कर सकता हूँ~?

(इकाई 8)
43. आप क्यों हैं ~?
44. आप क्यों नहीं ~?
45. क्या आप ~ चाहेंगे?
46. ​​यदि मैं ~ तो क्या आप बुरा मानेंगे?
47. आपको ~ होना चाहिए
48.आपको चाहिए~


(इकाई 1)
1. क्या आप मुझे बता सकते हैं ~?
2. क्या आप चाहते हैं कि मैं ~?
3. मैं बस यही चाहता था ~
4. मैं चाहता हूं कि आप ~
5. मुझे ~ से डर लगता है
6. मुझे ख़ुशी है ~

(युनिट 2)
7.क्या कोई~ है?
8. यह ~ करने का समय है
9. मुझे जाने दो~
10. क्या मैं ~?
11. क्या हम ~?
12. ~ अवश्य होना चाहिए

(इकाई 3)
13. आपका क्या मतलब है ~?
14. आप क्या चाहते/चाहते हैं ~?
15. मुझे क्या करना चाहिए~?
16. आपने कहाँ ~?
17. आपको यह करने की ज़रूरत नहीं है ~
18. आप नहीं चाहते/चाहते~

(इकाई 4)
19. क्या मुझे ~ मिल सकता है?
20. क्या आप मुझे दे सकते हैं~?
21. क्या आप कभी~
22. क्या आप जानते हैं क्यों?
23. ~ को मत भूलना
24. क्या आपको ~ नहीं करना है?

(इकाई 5)
25. क्या आपके पास ~?
26. आप कैसे हैं ~?
27. मैं खेलना बंद नहीं कर सकता
28. मैं नहीं जानता कि कैसे ~
29. मैं बस जा रहा था/करने वाला था~
30. मैं ~ के बारे में सोच रहा हूं

(यूनिट 6)
31. मैं कोशिश कर रहा हूं ~
32. क्या यह सब ठीक है ~?
33. क्या यह संभव है ~?
34. क्या मैं ~?
35. मैं यही ~ हूँ
36. यही कारण है ~ ?

(इकाई 7)
37. आपको क्या लाता है~?
38. आप क्या करते हैं ~?
39. मैं कब ~ कर सकता हूँ?
40. आखिरी बार कब था~?
41. आप कहां हैं?
42. आपने किसने किया~?

(इकाई 8)
43. ∼ कौन जा रहा है?
44. आपका ~ कौन है?
45.तुमने ऐसा क्यों किया~?
46.क्या आप चाहेंगे कि मैं ∼?
47. आपको ~ करना होगा
48. आप बेहतर होंगे~


(इकाई 1)
1. क्या हमें इसकी अनुमति है ~?
2. क्या आप ~ की योजना बना रहे हैं?
3. क्या आप तैयार हैं?
4. क्या मैं तुम्हें पा सकता हूँ ~?
5. क्या आप उसे पा सकते हैं ~?
6. क्या आप मेरी मदद कर सकते हैं~?

(युनिट 2)
7. क्या आप जानते हैं ~ कैसे?
8. क्या आप जानते हैं ~?
9. क्या आपको कोई आपत्ति है ~?
10. क्या आपको ~ चाहिए?
11. मुझे (वह) मत बताओ ~
12. क्या आपको ऐसा महसूस नहीं होता ~?
13. क्या आपके पास ~ नहीं है?
14. क्या आपको नहीं लगता ∼ ?
15. ~ के बारे में सोचो भी मत
16. मैं बस इतना जानता हूं ~
17. क्या आप~?

(इकाई 3)
18. मुझे दे दो~
19. क्या आपने ∼ के बारे में/से सुना है?
20. क्या आपने देखा ~?

~
..................................................
~

141.आपको ~ करना पड़ सकता है
142. आपके पास + पी.पी. होना चाहिए। ~
143. आपके पास + पी.पी. नहीं होना चाहिए।
144. आप (जैसा) ध्वनि करते हैं ~

बोलने और सुनने के कौशल में स्पष्ट स्मृति की तुलना में अंतर्निहित स्मृति कहीं अधिक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। जब लोग बात करते हैं, तो वे "मुझे आगे क्या कहना चाहिए!" की चिंता किए बिना उचित बातें कहते हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि भाषा के लिए अंतर्निहित स्मृति विकसित हो गई है।
किसी भाषा को सीखने का सबसे प्रभावी तरीका एक बच्चे के लिए उसकी मूल भाषा सीखना है। इस प्रक्रिया में प्रत्येक शब्द को तोते की तरह दोहराना, अनाड़ी और गलत गलतियाँ करना और धीरे-धीरे कई पुनरावृत्तियों के माध्यम से उन्हें सुधारना शामिल है। इसके बाद 2-3 शब्द या वाक्य दोहराएं। इस समय की विशेषता कई सौ शब्द और वाक्य संरचना है।
अपने बोलने और सुनने के कौशल को बेहतर बनाने के लिए, आपको आसान शब्दों का उपयोग करके सरल वाक्यों का स्वतंत्र रूप से उपयोग करने की क्षमता में महारत हासिल करने की आवश्यकता है। सबसे पहली बात तो यह कि आसान शब्दों का प्रयोग करके सरल वाक्य बोलना और आसान शब्दों के स्थान पर कठिन शब्द बोलना कठिन नहीं है। और यदि आप उन्हें संयोजन इत्यादि से जोड़ते हैं, तो आप बिना किसी कठिनाई के जटिल वाक्यों का उपयोग कर सकते हैं।
सबसे महत्वपूर्ण मुद्दा यह है कि आप मूल वाक्यों का कितनी आज़ादी से उपयोग करते हैं। यह अनगिनत पुनरावृत्तियों से ही संभव है। आपके द्वारा याद किए गए वाक्यों को छोड़कर, उन वाक्यों पर ध्यान केंद्रित करने का बार-बार अभ्यास करना महत्वपूर्ण है जो आपको याद नहीं हैं।
100 घंटे में अंग्रेजी सीखना चाहते हैं? चुनौती स्वीकार करें.