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इस ऐप्लिकेशन के बारे में जानकारी
पूरी तरह से संवादात्मक अंग्रेजी शिक्षण पद्धति के साथ, विशेष रूप से प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च शिक्षा के भाषा केंद्रों और संस्थानों के लिए बनाया गया है।
छात्र अंग्रेजी में बोलने और सुनने को प्राथमिकता देते हुए, रोमांचक और कुशल तरीके से 4 भाषा कौशल का काम करता है। हमारे शक्तिशाली वाक् पहचान उपकरण के माध्यम से छात्र के भाषण की तुलना सौ से अधिक देशी वक्ताओं के उच्चारण से की जाती है।
किसी भी भाषा का अध्ययन चार भाषाई कौशलों के विकास के साथ होता है, अर्थात् सुनना, बोलना, पढ़ना और लिखना। हालाँकि, पारंपरिक अंग्रेजी शिक्षण विधियाँ पढ़ने और लिखने पर बहुत अधिक जोर देती हैं।
यह स्थिति इस तथ्य से उत्पन्न होती है कि शिक्षण उपदेशात्मक पुस्तकों में अभ्यास के समाधान पर ध्यान केंद्रित करता है, जिससे बातचीत की स्थितियों के लिए छात्र की ओर से अधिक असुरक्षा होती है।
कक्षा में प्रौद्योगिकी और कोच के बीच मिलन के माध्यम से, हम यह हासिल करते हैं कि छात्र अंग्रेजी में खुद को अधिक से अधिक व्यक्त करने के लिए आत्मविश्वास प्राप्त करता है, सीखने को सक्रिय और सार्थक बनाता है।
बत्सु हाइब्रिड शिक्षण (मिश्रित शिक्षा) के अनुप्रयोग के माध्यम से शिक्षण के निजीकरण को बढ़ावा देता है, कक्षा में नियमित गतिविधियों के साथ ऑनलाइन प्लेटफॉर्म के उपयोग को मिलाकर। बत्सु द्वारा प्रस्तावित चुनौतियां छात्र को कक्षा के बाहर लगातार अंग्रेजी का अध्ययन करती हैं। स्कूल का माहौल, बातचीत की गतिशीलता और अपने कोच से शैक्षणिक समर्थन के लिए कक्षा के क्षण का उपयोग करने में सक्षम होना।
छात्र सक्रिय रूप से अंग्रेजी का अध्ययन करता है। एक उन्नत आवाज पहचान प्रणाली के माध्यम से, छात्र पहली इकाई से अंग्रेजी बोलता है और अपने उच्चारण की तुलना विभिन्न स्थानों के 100 से अधिक मूल निवासियों के भाषण से करता है।
इस कौशल में उनके प्रदर्शन पर छात्र को वस्तुनिष्ठ प्रतिक्रिया प्रदान करके इस्तेमाल की जाने वाली कार्यप्रणाली अंग्रेजी में भाषण को उत्तेजित करती है। व्यक्तिगत सीखने पर ध्यान केंद्रित किया जाता है जहां प्रत्येक छात्र अंग्रेजी के अपने स्तर के अनुसार व्यायाम करता है, जिससे कि, विभिन्न स्तरों की क्षमता वाली कक्षा में, छात्रों को भाषा के साथ आत्मविश्वास हासिल करने के लिए उपयुक्त प्रोत्साहन प्राप्त हो सके। अंतर्राष्ट्रीय मानक।
कार्यप्रणाली को ए१, ए२, बी१, बी२, सी१ और सी२ के स्तर से बने कॉमन यूरोपियन फ्रेमवर्क ऑफ रेफरेंस की भाषा प्रवीणता प्रणाली के साथ संरेखित किया गया है। छात्र व्यक्तिगत रूप से अंग्रेजी के विषय को व्यक्तिगत रूप से कर सकते हैं। क्षमता के व्यक्तिगत स्तर के अनुसार, और अंतरराष्ट्रीय भाषा के पैमानों का पालन करना। इसके अलावा, वे हासिल किए गए प्रत्येक नए स्तर के लिए प्रमाण पत्र प्राप्त करते हैं!
छात्र अंग्रेजी में बोलने और सुनने को प्राथमिकता देते हुए, रोमांचक और कुशल तरीके से 4 भाषा कौशल का काम करता है। हमारे शक्तिशाली वाक् पहचान उपकरण के माध्यम से छात्र के भाषण की तुलना सौ से अधिक देशी वक्ताओं के उच्चारण से की जाती है।
किसी भी भाषा का अध्ययन चार भाषाई कौशलों के विकास के साथ होता है, अर्थात् सुनना, बोलना, पढ़ना और लिखना। हालाँकि, पारंपरिक अंग्रेजी शिक्षण विधियाँ पढ़ने और लिखने पर बहुत अधिक जोर देती हैं।
यह स्थिति इस तथ्य से उत्पन्न होती है कि शिक्षण उपदेशात्मक पुस्तकों में अभ्यास के समाधान पर ध्यान केंद्रित करता है, जिससे बातचीत की स्थितियों के लिए छात्र की ओर से अधिक असुरक्षा होती है।
कक्षा में प्रौद्योगिकी और कोच के बीच मिलन के माध्यम से, हम यह हासिल करते हैं कि छात्र अंग्रेजी में खुद को अधिक से अधिक व्यक्त करने के लिए आत्मविश्वास प्राप्त करता है, सीखने को सक्रिय और सार्थक बनाता है।
बत्सु हाइब्रिड शिक्षण (मिश्रित शिक्षा) के अनुप्रयोग के माध्यम से शिक्षण के निजीकरण को बढ़ावा देता है, कक्षा में नियमित गतिविधियों के साथ ऑनलाइन प्लेटफॉर्म के उपयोग को मिलाकर। बत्सु द्वारा प्रस्तावित चुनौतियां छात्र को कक्षा के बाहर लगातार अंग्रेजी का अध्ययन करती हैं। स्कूल का माहौल, बातचीत की गतिशीलता और अपने कोच से शैक्षणिक समर्थन के लिए कक्षा के क्षण का उपयोग करने में सक्षम होना।
छात्र सक्रिय रूप से अंग्रेजी का अध्ययन करता है। एक उन्नत आवाज पहचान प्रणाली के माध्यम से, छात्र पहली इकाई से अंग्रेजी बोलता है और अपने उच्चारण की तुलना विभिन्न स्थानों के 100 से अधिक मूल निवासियों के भाषण से करता है।
इस कौशल में उनके प्रदर्शन पर छात्र को वस्तुनिष्ठ प्रतिक्रिया प्रदान करके इस्तेमाल की जाने वाली कार्यप्रणाली अंग्रेजी में भाषण को उत्तेजित करती है। व्यक्तिगत सीखने पर ध्यान केंद्रित किया जाता है जहां प्रत्येक छात्र अंग्रेजी के अपने स्तर के अनुसार व्यायाम करता है, जिससे कि, विभिन्न स्तरों की क्षमता वाली कक्षा में, छात्रों को भाषा के साथ आत्मविश्वास हासिल करने के लिए उपयुक्त प्रोत्साहन प्राप्त हो सके। अंतर्राष्ट्रीय मानक।
कार्यप्रणाली को ए१, ए२, बी१, बी२, सी१ और सी२ के स्तर से बने कॉमन यूरोपियन फ्रेमवर्क ऑफ रेफरेंस की भाषा प्रवीणता प्रणाली के साथ संरेखित किया गया है। छात्र व्यक्तिगत रूप से अंग्रेजी के विषय को व्यक्तिगत रूप से कर सकते हैं। क्षमता के व्यक्तिगत स्तर के अनुसार, और अंतरराष्ट्रीय भाषा के पैमानों का पालन करना। इसके अलावा, वे हासिल किए गए प्रत्येक नए स्तर के लिए प्रमाण पत्र प्राप्त करते हैं!
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