इस "सेक्शनल रीडिंग गाइड" एप्लिकेशन में कुल्हाड़ियों का एक सेट शामिल है जो इस प्रकार हैं
1- फ़ोनेमिक जागरूकता
2- भाषाई संतुलन
3- पढ़ने की समझ
क्रॉस सेक्शनल पढ़ने की अवधारणा
इस पद्धति को आंशिक और कुल विधियों के बीच एक मध्यवर्ती माना जाता है। जहां यह भाषा सीखने वालों (भाषा) की तुलना में भाषा इकाइयों को प्रस्तुत करके शिक्षार्थियों और शिक्षार्थियों को पढ़ाने की कोशिश करता है, लेकिन शब्द से कम है, और उनकी उत्पत्ति शब्द सिलेबल्स पर आधारित है, और उन्हें भाषाई इकाई माना जाता है। क्योंकि अरबी में शब्द - ज्यादातर मामलों में - दो सिलेबल्स या अधिक से मिलकर बनता है, और इस पद्धति को सिलेबिक कहा जाता है क्योंकि शिक्षित और शिक्षित सिलेबल्स का एक सेट सीखते हैं, और फिर इन सिलेबल्स से शब्दों को संश्लेषित करते हैं; इसलिए, यह एक सिंथेटिक-विश्लेषणात्मक विधि माना जा सकता है
क्रॉस-सेक्शनल रीडिंग कई केंद्रीय अवधारणाओं पर निर्भर करती है, जिनमें से प्रोफेसर के गाइड ने निम्नलिखित का उल्लेख किया है:
1- फ़ोनेमिक अवेयरनेस: यह अहसास कि बोला गया शब्द छोटी-छोटी फ़ैनमिक इकाइयों, मौन और ध्वनियों की एक श्रृंखला है।
2- स्पेलिंग फोनेम: अपने बोने और लिखे (रहमा / रहमत। बस्ता / बस्ता) के बीच अपने रैखिक रूप में फोनेमिक यूनिट को जोड़ने की क्षमता।
3- शब्दावली विकास: किसी भी कौशल का उद्देश्य नए शब्दों के ज्ञान के माध्यम से सीखने वाले और सीखने वाले के मानसिक शब्दकोष को विकसित करना है।
4- पढ़ने की समझ: अर्थार्थी और शिक्षार्थी को पाठ के अर्थ समझने और उसे आत्मसात करने में सक्षम बनाता है।
पिछली बार अपडेट होने की तारीख
16 जन॰ 2021