स्नातक शैक्षिक कार्यक्रम:
प्रकट एवं गुप्त राग के निवारण का ध्यान रखें :
प्रथम: शिक्षार्थी एक पृष्ठ या विशिष्ट छंदों से शुरू करता है, इसलिए वह एक स्पष्ट राग से सुरक्षा के शब्दों को सुनता है क्योंकि यह सबसे महत्वपूर्ण है, और वह वह है जो अक्षरों और आंदोलनों को बिना स्वर के सही ढंग से पढ़ने का ध्यान रखता है। बिचौलियों के शब्द, फिर उन्नत लोगों के शब्द। (वह इसे कई बार दोहराता है।)
प्रत्येक छात्र अपने स्तर के अनुसार पढ़ता है (शुरुआती सभी स्तरों के शब्दों को पढ़ता है, इंटरमीडिएट उन्नत छात्रों के शब्दों के साथ अपने स्तर के शब्दों को पढ़ता है, और उन्नत केवल उन्नत छात्रों के शब्दों को पढ़ता है), जिसका स्तर निर्धारित होता है जीभ रक्षक शिक्षक द्वारा।
फिर शिक्षार्थी शुरुआत में एक आसान स्वर वाक्य चुनता है: जैसे कि तनावग्रस्त दोपहर और मीम, इसे सुनते समय और इसके उदाहरणों का उच्चारण करने का अभ्यास करते हुए। (इसे कई बार दोहराएं)
फिर वह इस पृष्ठ के पठन को पढ़ने वाले से सुनता है (इसे कई बार दोहराता है)।
और अगर वह एक शिक्षक को पाठ कर रहा है, तो शिक्षक इस बात का ध्यान रखता है: प्रत्येक स्पष्ट राग से पढ़ने की सुरक्षा, और स्वर-शैली के संबंध में, वह उस स्वर-शैली के नियम को ठीक करता है जिसे छात्र केवल वही सुनता है जो उसने पहले पढ़ा था, जब तक कि छात्र उस नियम में महारत हासिल करता है जिसे वह सुनता है, और इस प्रकार नियम धीरे-धीरे लिए जाते हैं, और यदि वह महारत हासिल करता है, तो वह उसके साथ दूसरे नियम में चला जाता है, जब तक कि इंटोनेशन के प्रावधान समाप्त नहीं हो जाते। भगवान भला करे।
पिछली बार अपडेट होने की तारीख
22 जून 2024