Razumijevanje matematičkih koncepata samo po sebi ne čini djecu vještinom matematike.
Ponavljajuće vježbanje potrebno je kako bi djeca usavršila i svladala matematičke vještine.
Nakon što savladaju osnove matematike, djeca će kao odrasli moći primijeniti matematičke koncepte u svim situacijama.
Većina učenika koji imaju loš uspjeh u matematici je zato što nisu prošli odgovarajuću obuku u svladavanju osnova matematike.
Važno je da učenici rano počnu s osnovnom matematičkom obukom jer što su mlađi, to su prilagodljiviji primanju osnovne matematičke obuke, a to štedi vrijeme u učenju matematike korak po korak. Učinkovitije je rano učenje stranog jezika.