Modul LK 1 HMI
Hirdetéseket tartalmaz
5 E+
letöltés
Korhatár nélküli
info
Az alkalmazásról
Az Islamic Student Association (HMI)[1] egy hallgatói szervezet, amelyet Yogyakartában, Rabiul Awal 1366 H 14-én alapítottak, 1947. február 5-ével egy időben, Lafran Pane és az Iszlám Főiskola (ma Indonéz Iszlám Egyetem) 14 diákja kezdeményezésére. .
A HMI jövőbeli harcának eszméinek megvalósítása érdekében a HMI-nek meg kell erősítenie pozícióját a társadalom, a nemzet és az állam életében annak érdekében, hogy az összes indonéz néppel együtt teljesíthesse kötelezettségeit egy igazságos és virágzó, Allah SWT által megáldott társadalom megvalósításában. Az alapelvekre vonatkozó harmadik cikk (3) kiemeli, hogy a HMI egy iszlámra épülő szervezet, amely az Al-Koránon és az As-Sunnah-n alapul. A cikk megerősítése azt tükrözi, hogy a HMI dinamikájában mindig olyan iszlám szellemiséggel látja el feladatait és felelősségét, amely nem írja felül a nemzeti szellemet. Ebben a dinamikában a HMI mint ifjúsági szervezet kiemeli független diákszervezeti jellegét (AD HMI 6. cikk), diákszervezeti státusszal rendelkezik (AD HMI 7. cikkely), káderszervezeti funkciót tölt be (HMI AD 8. cikke) és harci szervezetként játszik szerepet ( AD HMI 9. cikk).
A HMI káderszervezeti funkciójának ellátása során a teljes káderfolyamatban szisztematikus megközelítést alkalmaz. A kádertevékenység/tevékenység minden formája integralista szellemben kerül kialakításra a szervezeti célok elérésére való törekvés érdekében. Ezért a tervezett káderrendszer áttekinthetőségének és szilárdságának biztosítása érdekében nemzeti HMI-kádermintát kell készíteni.
A formális képzés olyan képzés, amelyet a káderek személyiségének szisztematikus és lépcsőzetes formálása érdekében végeznek. Ezt a formális képzést alapvetően a betöltött strukturális beosztástól függetlenül minden kádernek a szintje szerint kell követnie, vagyis nem szabad strukturális követelményeket támasztani a formális képzésben való részvételhez. A formális képzés 3 (három) szintből áll, nevezetesen: Káderképzés I, Káderképzés II, Káderképzés III.
A Káderképzés I. célja „olyan muszlim személyiségek nevelése, akik tudományos színvonalúak, tisztában vannak a szervezésben betöltött funkcióikkal és szerepükkel, valamint jogaikkal és kötelezettségeikkel, mint a nép és a nemzet káderei”.
A Cadre Training I célja, hogy a HMI káderek:
1. Tudatában lenni az iszlám tanítások mindennapi életben való megvalósításának
2. Képes a tanulmányi képességek fejlesztésére
3. A társadalmi és nemzeti felelősség tudata
4. Szervezeti tudatosság
A Cadre I képzésben biztosított anyagok a következők:
1. Az iszlám civilizáció története és a HMI harcának története
2. A HMI harcának alapértékei
3. Küldetés HMI
4. HMI alkotmány
5. Szervezeti vezetés és menedzsment
A HMI jövőbeli harcának eszméinek megvalósítása érdekében a HMI-nek meg kell erősítenie pozícióját a társadalom, a nemzet és az állam életében annak érdekében, hogy az összes indonéz néppel együtt teljesíthesse kötelezettségeit egy igazságos és virágzó, Allah SWT által megáldott társadalom megvalósításában. Az alapelvekre vonatkozó harmadik cikk (3) kiemeli, hogy a HMI egy iszlámra épülő szervezet, amely az Al-Koránon és az As-Sunnah-n alapul. A cikk megerősítése azt tükrözi, hogy a HMI dinamikájában mindig olyan iszlám szellemiséggel látja el feladatait és felelősségét, amely nem írja felül a nemzeti szellemet. Ebben a dinamikában a HMI mint ifjúsági szervezet kiemeli független diákszervezeti jellegét (AD HMI 6. cikk), diákszervezeti státusszal rendelkezik (AD HMI 7. cikkely), káderszervezeti funkciót tölt be (HMI AD 8. cikke) és harci szervezetként játszik szerepet ( AD HMI 9. cikk).
A HMI káderszervezeti funkciójának ellátása során a teljes káderfolyamatban szisztematikus megközelítést alkalmaz. A kádertevékenység/tevékenység minden formája integralista szellemben kerül kialakításra a szervezeti célok elérésére való törekvés érdekében. Ezért a tervezett káderrendszer áttekinthetőségének és szilárdságának biztosítása érdekében nemzeti HMI-kádermintát kell készíteni.
A formális képzés olyan képzés, amelyet a káderek személyiségének szisztematikus és lépcsőzetes formálása érdekében végeznek. Ezt a formális képzést alapvetően a betöltött strukturális beosztástól függetlenül minden kádernek a szintje szerint kell követnie, vagyis nem szabad strukturális követelményeket támasztani a formális képzésben való részvételhez. A formális képzés 3 (három) szintből áll, nevezetesen: Káderképzés I, Káderképzés II, Káderképzés III.
A Káderképzés I. célja „olyan muszlim személyiségek nevelése, akik tudományos színvonalúak, tisztában vannak a szervezésben betöltött funkcióikkal és szerepükkel, valamint jogaikkal és kötelezettségeikkel, mint a nép és a nemzet káderei”.
A Cadre Training I célja, hogy a HMI káderek:
1. Tudatában lenni az iszlám tanítások mindennapi életben való megvalósításának
2. Képes a tanulmányi képességek fejlesztésére
3. A társadalmi és nemzeti felelősség tudata
4. Szervezeti tudatosság
A Cadre I képzésben biztosított anyagok a következők:
1. Az iszlám civilizáció története és a HMI harcának története
2. A HMI harcának alapértékei
3. Küldetés HMI
4. HMI alkotmány
5. Szervezeti vezetés és menedzsment
Frissítve:
A biztonság annak megértésével kezdődik, hogy miként gyűjtik és osztják meg a fejlesztők az adataidat. Az adatvédelemmel és -biztonsággal kapcsolatos gyakorlat a használattól, a régiótól és életkortól függően változhat. A fejlesztő adta meg ezeket az információkat, és idővel frissítheti őket.
Alkalmazás támogatása
A fejlesztőről
Rangga Hafidin
bgenterprise845@gmail.com
Dsn. Sendangrejo 005/009 Desa Banjardowo Kecamatan Jombang Kabupaten Jombang 61419
Jombang
Jawa Timur 61419
Indonesia
undefined
