Szinte 90–95% szülő és hallgató használ multimédiás telefonokat. Az iskolák és a főiskolák általában nagy és költséges ERP rendszereket vásárolnak, hogy bejelentkezzenek a szülőknek és a hallgatóknak, mivel a csapatunk által végzett kutatás szerint a szülők és a hallgatók közel 70% -a nem zavarja az asztali / laptop átlépését, a portálon való belépést és az ellenőrzést az akadémiai profil.
Most egyszerűen és néhány másodpercen belül könnyen elérhetővé tettük a dolgokat, így minden szülő és a hallgatók naprakészen tarthatják az akadémiai tevékenységeket, függetlenül a helytől, az eszköztől és az időtől.
„Amikor az iskolák / főiskolák, a családok és a közösségi csoportok együttműködnek a tanulás támogatása érdekében, a hallgatók általában jobban teljesítenek az intézetben, hosszabb ideig tartózkodnak az intézetben, és többet szeretnek. "A szülők részvételével kapcsolatos kutatások az elmúlt évtizedben azt is megállapították, hogy a család jövedelmétől vagy hátterétől függetlenül az érintett szülőkkel rendelkező hallgatók nagyobb valószínűséggel kapnak magasabb fokozatot és teszteredményeket, átadják osztályaikat, rendszeresen járnak iskolába / főiskolára, jobb szociális készségekkel rendelkeznek. , jobb viselkedést mutatnak, és jól alkalmazkodnak az intézethez