Jule, Max, Yasin, Anna és Marie a rókák. Ötödik osztályba járnak együtt. Szabadidejükben szívesen fociznak és kosárlabdáznak, valamint szappandobozokat építenek. Amikor megnézik a felszerelésüket egy hétvégi kiránduláshoz, rájönnek, hogy a sátor cipzárja nem működik. Szüleik segítségével sikerül elvégeztetniük a javításokat, és megtanulják, hogyan működik a cipzár, hogyan lehet javítani a bicikli gumin lévő defektet és mi az a javítókávézó. A megfelelő magyarázó filmek az alkalmazás gombjaival tekinthetők meg. Max apja meghívja a gyerekeket, hogy látogassák meg a munkahelyére, a hannoveri Termeléstechnológiai Központba. Megmutatja nekik, hogyan kutatják a tudósok a „javítás” témáját. Interjúk és videodokumentáció során a gyerekek megtudhatják, hogyan dolgoznak a kutatók. Lehetőségük van arra, hogy maguk döntsék el, hogyan javítsák meg Yasin hátizsákját, és saját műhelyt alakíthatnak ki iskolájuk javítókávézójaként.
Az alkalmazás a képeskönyv kiegészítése, minden elromlott?! Egy történet a javításról”, amelyet a Schneider-Verlag Hohengehren adott ki. Ezt a könyvet és az alkalmazást a Német Kutatási Alapítvány (DFG) finanszírozta - SFB 871/3 - 119193472. Számos ötlet és a Leibniz Universität gyógypedagógiai kurzusán az általános tanulmányok második tárgyának hallgatóinak együttműködése eredményeként jöttek létre. Hannover.