A Casual Learn segítségével más módon tanulhat művészettörténetet !! Az alkalmazás által javasolt feladatokat informálisan is elvégezheti, például sétálás közben. Aktívan kereshet új feladatokat is a térkép képernyőnek köszönhetően, ahol jelölők jelennek meg a feladatok helyeivel.
Különböző típusú feladatok léteznek: fényképek, videók készítése, rövid kérdések megválaszolása ... Az alkalmazás azt is javasolhatja, hogy látogasson el a látogatásához hasonló stílusú emlékműhöz, hogy összehasonlíthassa őket!
Amikor elvégez egy feladatot, megoszthatja a választ különböző közösségi hálózatokon, például a Twitteren, a Microsoft Teams-ben vagy az Instagram-on. Ezenkívül közzéteheti azokat az portfólióban, amelyet az alkalmazásból kezelhet.
Ahhoz, hogy az alkalmazás bezárt alkalmazással értesítsen új feladatokról, ismernie kell a tartózkodási helyét a háttérben. Csak akkor kapja meg a pozíciót, amikor az értesítések közötti minimális időintervallum lejár, és amíg nem kap értesítést egy új feladatról. Ennél a folyamatnál csak le kell töltenie a feladatokat arról a területről, ahol tartózkodik.
A Casual Learn egy olyan alkalmazás, amellyel művészettörténetet tanulhat, miközben jár. Végezze el a javasolt feladatokat, hogy észrevegyen bizonyos részleteket, vagy elmélkedjen a megtalált emlékek különböző aspektusain. Jelenleg Castilla y León műemlékeire összpontosít. Használhatja rendszeres sétáin vagy Castilla y León települések látogatásakor.
A Casual Learn által felajánlott feladatokat tanárok és oktatási technológiák szakértői javasolták. Ezek olyan feladatok, amelyek érdekesek minden olyan közönség számára, amely meg akarja ismerni a Castilla y León művészettörténetét.
A Casual Learn feladatok előállításához a Junta de Castilla y León, a DBpedia és a Wikidata által felajánlott nyílt adatokat használták fel. Így több mint 13 000 feladatot hoztak létre, és félautomata módon helyezték el őket. Ezeket a feladatokat viszont nyílt adatként kínálják fel mindazok számára, akik használni akarják őket.
A Casual Learn egy olyan alkalmazás, amelyet a Valladolidi Egyetem GSIC-EMIC csoportja tervezett és fejlesztett ki. A GSIC-EMIC egy mérnökökből és oktatókból álló kutatócsoport, akik az oktatástechnológia, a pedagógiai gyakorlat, az Adatháló és az oktatási adatkezelés szakértői.