1) Ավելացրե՛ք Մարգարեի (սալահու ալեյհի վասալամ) սերը և նրա Սուննան մեր սրտերում, որովհետև որքան շատ եք կարդում նրա մասին, այնքան ավելի շատ եք գիտակցում նրա կարգավիճակը և ակնածվում եք նրա շքեղությամբ:
2) Ումմայում տարածված էր փոխանցման եզակի համակարգի (Իսնադ) պահպանումը, որը տարածվում է ավելի քան 1400 տարի և մինչև ժամանակակից ակադեմիայի գալուստը: Որոշ իսլամական տեքստեր ընդհանրապես կորցրել են բանավոր փոխանցումը, որով նրանք պարծենում էին մի քանի հարյուր տարի առաջ վերջին անտեսումից առաջ:
3) Ձեր անվան ընդգրկումը պատմվածքների շղթայում, որը ավարտվում է ձեզնով և անցնում է իսլամի մեծագույն գիտնականների միջոցով, որոնք ձեզ կապում են արարչագործության ամենաօրհնյալ մեր սիրելիի (սալահու ալեյհի վասալամ) հետ, որը պատվի և բարաքայի մեծ աղբյուր է:
4) Ամբողջ հավաքը հարյուր հազարավոր սալավաթներ է ուղարկում մեր սիրելիին (սալահու ալեյհի վասալամ) ամեն անգամ, երբ նրանք լսում են նրա անունը Մեջլիսի ընթացքում:
5) Ձեր և անցյալի հայտնի ուլամաների միջև կապ հաստատելը, որպեսզի երբ դուք մեջբերում եք ինչ-որ բան Իմամ Նավավիից, Իմամ Սույութիից կամ Իբն Հաջրից (ՀՀ), դուք մեջբերում եք ձեր սեփական շոյուխից (քանի որ դուք նրանց հետ կապված եք Իսնաադի միջոցով) դեմ է պարզապես գրքից մեջբերումներ անելուն, ինչպես դա կանի ցանկացած այլ ակադեմիկոս:
6) Բարելավել արաբերեն կարդալու արագությունն ու հմտությունը ինչպես ընթերցողների, այնպես էլ նրանց համար, ովքեր հետևում են ասմունքին, ինչը կարևոր հմտություն է ցանկացած գիտելիքի ուսանողի համար:
7) Հադիսի հիմնական տեքստերի Իսնաադի տարածումն ու վերածնունդն ամբողջ իսլամական աշխարհում: Հարավաֆրիկյան Մեջլիսին ավելի քան 20 երկրներից մասնակցում էին մարդիկ, և այդ երկրներից շատերում չկար մեկ մարդ, ով պատմեր Իսնաադի միջոցով: Նրանք, ովքեր ժառանգել են Իսնաադը, կվերադառնան իրենց երկրներ՝ որպես Սուննայի դեսպաններ և կվերածնեն ավանդույթը, որը գոյություն ուներ մի քանի հարյուր տարի առաջ այնպիսի վայրերում, ինչպիսիք են Տիմբուկտու, Բանջուլ և Աֆրիկայի այլ հայտնի քաղաքներ:
8) Թույլ տվեք գնահատել իսլամական գրականության կորպուսի հարստությունը, լայնությունը և խորությունը այն ժամանակներում, երբ մարդիկ տարվել են այլ քաղաքակրթությունների և երևակայությունների մասին կարդալով:
9) Բարձրացրեք մեր գնահատանքը Ֆիքհի (Իսլամական Իրավագիտության) նկատմամբ՝ կարդալով այն ապացույցները, որոնց վրա մադահիբները հաստատել են իրենց որոշումները:
10) Բարձրացրեք ձեր գիտելիքները հադիսի տերմինաբանության մասին, որն օգտագործվում է Մուհադիթինի կողմից, երբ նկարագրում է զեկույցները իրենց հավաքածուներում և օգտագործելով տերմինաբանությունը, ինչպիսին է ghareeb-ը:
11) Զարգացնել ժամանակի/միջոցառումների կառավարման հմտությունները, որոնք գիտելիքի ցանկացած նվիրյալ ուսանողի էական հմտությունն են սուրբ գիտությունների որոնման մեջ:
12) Անընդհատ նստեք ավագ Ուլամայի ընկերակցությամբ երկար ժամեր՝ նրանց ախքլաաքը դիտարկելու և նրանց ադաբից իրենց գիտելիքներից առաջ վերցնելու ունակությամբ:
13) Վերականգնել այս Ումմայի միասնությունը և եղբայրությունը, որը բոլոր մահմեդականներն ունեն միմյանց միջև՝ անկախ մաշկի գույնից, կաստայից կամ սոցիալ-տնտեսական գործոններից:
14) Մեր սիրելիի (սալահու ալեյհի վասալամ) Սուննային կապվածությունը նրա առաքելությունը, նրա կենսագրությունը, բնավորությունը, արտաքին տեսքը և բոլոր մյուս վեհ հատկությունները սովորելով, որոնք նա ուներ:
15) Վաստակելով այն մեծ պարգևը, որը խոստացել է այն մարդկանց, ովքեր ձեռնամուխ են եղել Սրբազան Գիտություններին հետապնդելուն:
16) Մեկին հնարավորություն է տալիս ձեռք բերել նոր համախոհ ընկերներ, ովքեր պատրաստ են ժամեր նվիրել այս օրհնված մաժալիներին: Այս ընկերությունը փոխանակ շեղի ձեզ և ձեզ համար զղջման աղբյուր լինի Քիյամայի օրը, կօգնի ձեզ երկրպագել Ալլահին:
17) Սովորելով ասբաաբ ալ-Նուզուլի կամ Ղուրանից տարբեր այաթների հայտնության պատճառների մասին, որպեսզի մենք իմանանք այն համատեքստը, որում բացահայտվել են այս այաները և կարողանանք շտկել մոդեռնիստների թյուրիմացությունը այս այաթների մեկնաբանության մեջ:
18) Կարդացեք թարգիբի (առաքինություններ, որոնք խրախուսում են) և tarheeb (պատիժներ, որոնք վհատեցնում են), որոնք կխրախուսեն մեզ բարի գործեր անելու ցանկությունը և կհուսահատեցնեն մեզ մեղք գործելուց:
19) Լինելով նրանց թվում, ովքեր դիտում են Ֆարդհ Քիֆայայի գործողությունը, որը պաշտպանում է այս Ումմայի Իսնաադը:
Վերջին թարմացումը՝
26 օգս, 2024 թ.