القرآن ورش عبد الرحيم النابلسي
Կա գովազդ
1 հզր+
Ներբեռնումներ
Բոլորի համար
info
Հավելվածի մասին
Շեյխ դոկտոր Աբդ ալ-Ռահիմ ալ-Նաբուլսի՝ մարոկկացի իրավաբան, ասմունքող և լեզվաբան
Նա ծնվել է Մարաքեշ քաղաքում 1965 թվականին, իր տարիքից մեկ տարի անց, հայրը նրան ուղարկել է պապի մոտ՝ մեծանալու արաբական գյուղերի սկզբնաղբյուրներում (Ավլադ Հաշադ գյուղը Զամրան ալ-Շարքիյա) ստեղծագործություններից։ Մարաքեշ.
Այնուհետև նա վեց տարեկանում վերադարձավ Մարաքեշ՝ դպրոց գնալու համար և ավարտեց Ղուրանի անգիրը իր հոր՝ Շեյխ Աբդ ալ-Սալամի և Շեյխ Մուստաֆա ալ-Բիհայավիի ձեռքերով՝ Վարշի և Հաֆսի երկու պատմվածքներով։ Բանաստեղծությունները։ , Նազիթ ալ-Զահր, Նունիյա ալ-Սախավի, Ռաիյա ալ-Խաքանի և Ղեյթ ալ-Նաֆ՝ ալ-Սֆակիսի կողմից: Ինտոնացիան ուղղել է նաև Շեյխ Աբի Ուբայդան՝ Հաֆսի հաղորդմամբ Ալ-Թայիբայի ճանապարհից: .
Նա բակալավրիատի կոչում ստացավ Մարաքեշի Իբն Յուսեֆի օրիգինալ կրթության դպրոցից, այնուհետև միացավ արաբերեն լեզվի քոլեջին, այդ ժամանակ նա սովորեց երրորդ տարին, ուստի Մեդինայի Իսլամական համալսարանի Ղուրանի քոլեջը գրեց նրան: , ուստի նա տեղափոխվեց այնտեղ, և նա այնտեղ մնաց ամիսներ, ապա վերադարձավ լեզվի քոլեջ և Ղուրանի քոլեջում հանդիպեց շեյխերի և գիտնականների:
Մարոկկացի իրավաբան, ասմունքող և լեզվաբան, Մարաքեշի Իմամ Աբի Ամր ալ-Դանիի մասնագիտացված ընթերցանության ուսումնասիրությունների և հետազոտությունների կենտրոնի ղեկավարը, որը կից Մուհամեդիայի գիտնականների ասոցիացիային:
Արևելքի և Արևմուտքի գիտելիքի մի շարք ուսանողներ ավարտել են Շեյխ Աբդ ալ-Ռահիմ ալ-Նաբուլսիի ձեռքով տասը փոքր և հիմնական ընթերցումներ, այդ թվում՝ Սայիդ ալ-Քամալին:
Նա զբաղեցրել է Մարաքեշի արաբերեն լեզվի քոլեջի ուղղորդող ընթերցանության պրոֆեսորի պաշտոնը և Մաքքայի Ալ-Մուկարրամայի Ում Ալ-Քուրա համալսարանի արաբերեն լեզվի քոլեջում քերականության և ձևաբանության պրոֆեսորի պաշտոնը: Եվ Ջիդայի Իմամ Ալ-Շատիբի ինստիտուտի ընթերցանության պրոֆեսոր:
Շեյխ Աբդ ալ-Ռահիմ ալ-Նաբուլսին իր մասնագիտությունն ու մասնագիտությունը համարում է քերականությունը և խոնարհումը, սակայն նա օգտագործում է լեզվաբանությունը՝ ընթերցումները սպասարկելու և Ղուրանը ծառայելու համար օժտվածության և սկզբնավորման իմաստով, քանի որ նա իր մասնագիտությունը համարում է քերականությունը: և իր հոբբին կարդալը, և նա համարում է, որ դրանք «անբաժանելի են...
Շեյխ Աբդ ալ-Ռահիմ ալ-Նաբուլսին աշխատել է տարբեր իրավական և լեզվաբանական գիտությունների ձեռագրերի և գրքի վարպետների ստուգման հետ, ինչպիսին է Իբն Աջրում ալ-Սունհաջիի «Ֆարաեդ ալ-Մաանի ֆի Շարհ Հարզ ալ-Ամանի» գիրքը, որը. իր պետական դոկտորի առարկան, և Աբու Զեյդ Աբդ ալ-Ռահման Ալ-Քադի ալ-Մեքնասիի «Ալ-Քավլ ալ-Ֆասլ ֆի Յոթի տարբերությունը Վաքֆում և Վասլում» գիրքը, որը ասպիրանտուրայի առարկա է, և Նազմ ալ-Բարիի հետաքննությունը Իբն Աջրումի կողմից Նաֆիի ընթերցման ժամանակ, Նազմ ալ-Վասլ ալ-Վասլի հետաքննությունը նրա կողմից և Նազմ ալ-Քադարիի հետաքննությունը կասկածելիների առաջնորդությամբ Իբն Աջրումի կողմից: «Նաթր ալ-Մուրջան ֆի Ռասամ Նազմ ալ-Ղուրանի գիրքը ալ-Արկաթիի կողմից, և «Իբն Աբդ ալ-Ռահմանի սեմինարները կարդալու համար հայտարարության համառոտ ներկայացման» հետաքննությունը Աբու Ամր ալ- Դանի.
Նա նաև հեղինակել է մի շարք ուսումնասիրություններ և հրապարակումներ, այդ թվում՝ «Իմամի հրամանագրում հնարավորության տեսություն» շարքը և «Փափուկ ալֆայի ջնջման ապացույցները», «Այբուբենների լրացման ջնջվածի բացատրությունը», «Ընթերցանության աննորմալ համատեքստը» և «Ինչը» շարքը: Համապատասխան հղումներ Սիբաուեյի գրքին, բանաստեղծական մակդիրները և դրանց առնչությունը լեզվական իրականությանը, և համեմատական ուսումնասիրություն Արաբական թերակղզու մոդեռնիստների լեզուների վրա հնագույն բարբառային ընկալման և դրա ազդեցության միջև:
Շեյխ դոկտոր Աբդ ալ-Ռահիմ ալ-Նաբուլսին ներկայումս առաջարկում է կրոնական դասեր «Քիրաթ» առարկայից՝ Ավքաֆի և իսլամական հարցերի նախարարության կողմից վերահսկվող գիտական ամբիոնների շրջանակներում:
Նա ծնվել է Մարաքեշ քաղաքում 1965 թվականին, իր տարիքից մեկ տարի անց, հայրը նրան ուղարկել է պապի մոտ՝ մեծանալու արաբական գյուղերի սկզբնաղբյուրներում (Ավլադ Հաշադ գյուղը Զամրան ալ-Շարքիյա) ստեղծագործություններից։ Մարաքեշ.
Այնուհետև նա վեց տարեկանում վերադարձավ Մարաքեշ՝ դպրոց գնալու համար և ավարտեց Ղուրանի անգիրը իր հոր՝ Շեյխ Աբդ ալ-Սալամի և Շեյխ Մուստաֆա ալ-Բիհայավիի ձեռքերով՝ Վարշի և Հաֆսի երկու պատմվածքներով։ Բանաստեղծությունները։ , Նազիթ ալ-Զահր, Նունիյա ալ-Սախավի, Ռաիյա ալ-Խաքանի և Ղեյթ ալ-Նաֆ՝ ալ-Սֆակիսի կողմից: Ինտոնացիան ուղղել է նաև Շեյխ Աբի Ուբայդան՝ Հաֆսի հաղորդմամբ Ալ-Թայիբայի ճանապարհից: .
Նա բակալավրիատի կոչում ստացավ Մարաքեշի Իբն Յուսեֆի օրիգինալ կրթության դպրոցից, այնուհետև միացավ արաբերեն լեզվի քոլեջին, այդ ժամանակ նա սովորեց երրորդ տարին, ուստի Մեդինայի Իսլամական համալսարանի Ղուրանի քոլեջը գրեց նրան: , ուստի նա տեղափոխվեց այնտեղ, և նա այնտեղ մնաց ամիսներ, ապա վերադարձավ լեզվի քոլեջ և Ղուրանի քոլեջում հանդիպեց շեյխերի և գիտնականների:
Մարոկկացի իրավաբան, ասմունքող և լեզվաբան, Մարաքեշի Իմամ Աբի Ամր ալ-Դանիի մասնագիտացված ընթերցանության ուսումնասիրությունների և հետազոտությունների կենտրոնի ղեկավարը, որը կից Մուհամեդիայի գիտնականների ասոցիացիային:
Արևելքի և Արևմուտքի գիտելիքի մի շարք ուսանողներ ավարտել են Շեյխ Աբդ ալ-Ռահիմ ալ-Նաբուլսիի ձեռքով տասը փոքր և հիմնական ընթերցումներ, այդ թվում՝ Սայիդ ալ-Քամալին:
Նա զբաղեցրել է Մարաքեշի արաբերեն լեզվի քոլեջի ուղղորդող ընթերցանության պրոֆեսորի պաշտոնը և Մաքքայի Ալ-Մուկարրամայի Ում Ալ-Քուրա համալսարանի արաբերեն լեզվի քոլեջում քերականության և ձևաբանության պրոֆեսորի պաշտոնը: Եվ Ջիդայի Իմամ Ալ-Շատիբի ինստիտուտի ընթերցանության պրոֆեսոր:
Շեյխ Աբդ ալ-Ռահիմ ալ-Նաբուլսին իր մասնագիտությունն ու մասնագիտությունը համարում է քերականությունը և խոնարհումը, սակայն նա օգտագործում է լեզվաբանությունը՝ ընթերցումները սպասարկելու և Ղուրանը ծառայելու համար օժտվածության և սկզբնավորման իմաստով, քանի որ նա իր մասնագիտությունը համարում է քերականությունը: և իր հոբբին կարդալը, և նա համարում է, որ դրանք «անբաժանելի են...
Շեյխ Աբդ ալ-Ռահիմ ալ-Նաբուլսին աշխատել է տարբեր իրավական և լեզվաբանական գիտությունների ձեռագրերի և գրքի վարպետների ստուգման հետ, ինչպիսին է Իբն Աջրում ալ-Սունհաջիի «Ֆարաեդ ալ-Մաանի ֆի Շարհ Հարզ ալ-Ամանի» գիրքը, որը. իր պետական դոկտորի առարկան, և Աբու Զեյդ Աբդ ալ-Ռահման Ալ-Քադի ալ-Մեքնասիի «Ալ-Քավլ ալ-Ֆասլ ֆի Յոթի տարբերությունը Վաքֆում և Վասլում» գիրքը, որը ասպիրանտուրայի առարկա է, և Նազմ ալ-Բարիի հետաքննությունը Իբն Աջրումի կողմից Նաֆիի ընթերցման ժամանակ, Նազմ ալ-Վասլ ալ-Վասլի հետաքննությունը նրա կողմից և Նազմ ալ-Քադարիի հետաքննությունը կասկածելիների առաջնորդությամբ Իբն Աջրումի կողմից: «Նաթր ալ-Մուրջան ֆի Ռասամ Նազմ ալ-Ղուրանի գիրքը ալ-Արկաթիի կողմից, և «Իբն Աբդ ալ-Ռահմանի սեմինարները կարդալու համար հայտարարության համառոտ ներկայացման» հետաքննությունը Աբու Ամր ալ- Դանի.
Նա նաև հեղինակել է մի շարք ուսումնասիրություններ և հրապարակումներ, այդ թվում՝ «Իմամի հրամանագրում հնարավորության տեսություն» շարքը և «Փափուկ ալֆայի ջնջման ապացույցները», «Այբուբենների լրացման ջնջվածի բացատրությունը», «Ընթերցանության աննորմալ համատեքստը» և «Ինչը» շարքը: Համապատասխան հղումներ Սիբաուեյի գրքին, բանաստեղծական մակդիրները և դրանց առնչությունը լեզվական իրականությանը, և համեմատական ուսումնասիրություն Արաբական թերակղզու մոդեռնիստների լեզուների վրա հնագույն բարբառային ընկալման և դրա ազդեցության միջև:
Շեյխ դոկտոր Աբդ ալ-Ռահիմ ալ-Նաբուլսին ներկայումս առաջարկում է կրոնական դասեր «Քիրաթ» առարկայից՝ Ավքաֆի և իսլամական հարցերի նախարարության կողմից վերահսկվող գիտական ամբիոնների շրջանակներում:
Վերջին թարմացումը՝
Անվտանգությունը որոշվում է նրանով, թե ինչպես են մշակողները հավաքում և փոխանցում ձեր տվյալները։ Տվյալների գաղտնիության և անվտանգության ապահովումը կախված է հավելվածի օգտագործումից, օգտատիրոջ տարիքից և բնակության երկրից։ Այս տեղեկությունները տրամադրվել են մշակողի կողմից և ժամանակի ընթացքում կարող են թարմացվել։
Այս հավելվածը կարող է նշված տեսակի տվյալները փոխանցել երրորդ կողմերին
Տեղադրություն և Սարքի կամ այլ նույնացուցիչներ
Հավելվածը տվյալներ չի հավաքում
Իմացեք ավելին, թե ինչպես են մշակողները հայտարարում տվյալների հավաքման մասին
Տվյալները փոխանցվելիս գաղտնագրվում են
Տվյալները հնարավոր չէ ջնջել
Ինչ նոր բան կա
القرآن ورش عبد الرحيم النابلسي v1.0.3
