ABA-ի վրա հիմնված համընկնման առաջադրանքներ՝ օգնելու ASD երեխաներին, իդեալական՝ 3 տարեկանից մինչև դպրոց գնալու տարիք, զարգացնել և կիրառել առարկաների ճանաչման անհրաժեշտ հմտություններ, որոնք հանդիսանում են ինչպես բանավոր, այնպես էլ ոչ բանավոր հաղորդակցության հիմքը (օրինակ՝ ֆլեշ քարտերի վրա հիմնված):
Հատկություններ
1. Նվազագույն շեղող առաջադրանքի միջերեսի ձևավորում. հիանալի է ASD-ի համար, ով հավանաբար արդեն դժվարանում է կենտրոնանալ/ուշադրություն դարձնել
2. Նվազագույնի հասցրեց հնարավոր աուդիոները, որոնք կարող են առաջացնել ASD երեխաներին
3. Դժվարության մակարդակները տատանվում են նույնքան հեշտ, որքան միանման իրերը համապատասխանեցնելուց մինչև իրը իր ուրվագիծի հետ համապատասխանեցնելը:
4. Նախադրված 3 տարրից համապատասխանեցնել 8+ sehoutte-ին կամ ճշգրիտ կետին:
5. Մի քանի տարրի տարբերակներ՝ համապատասխանելու և խառնելու համար:
6. Յուրաքանչյուր առաջադրանքի սկզբում պատահական ընտրված տարրեր
Շուտով հուսանք
1. 3D տարրերի համապատասխանեցում, տեսակավորում և նույնականացում (ASD ուղղված)
2. Նյութերի տեսակավորում և նույնականացում (ASD ուղղված)
3. Ընթերցանության և գրելու պատրաստության առաջադրանքներ (ASD ուղղված)
Tips:
1. Ձեռքի տակ եղեք, որպեսզի օգնեք երեխային շրջանցել և հարմարեցնել դժվարության մակարդակը ըստ պահանջի
2. Ամրապնդեք առաջադրանքները կատարելիս՝ երեխային խրախուսելով (օրինակ՝ սիրած խորտիկը և այլն):
Վերջին թարմացումը՝
02 ապր, 2024 թ.