Բովանդակության սովորելու արդյունավետ միջոցներից մեկը Leitner արկղն է:
The Leitner արկղը 5 տան տուփ է, որն օգտագործվում է սովորելու համար: Leitner- ը, փաստորեն, «հիշող» գիտական մեթոդ է, որը փոխանցում է կարճաժամկետ հիշողությանից մինչեւ երկարատեւ հիշողություն:
Այս սարքը հիմնված է հետեւյալ հոգեբանական եւ կրթական փորձառությունների վրա.
1. Եթե մարդը սովորում է թե առարկա կամ հասկացություն, լավ է, օրվա կամ շաբաթվա ընթացքում նա մոռանում է մոտ 45% եւ դրա 80% -ը մոռացվելու է: Որպես այդպիսին, բովանդակության միայն 20% -ը մտնում է երկարատեւ հիշողություն: The Leitner արկղը ծրագիրը կարգավորում է այնպես, ինչպես երկարատեւ հիշողությունը առաջնորդելու մոռացկոտության վտանգավոր անեծքի հաճախակի կրկնության հետ:
2. ՍՔԻՆԵՐՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅԱՆ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԸ. Սույն օրենքի համաձայն, եթե յուրաքանչյուր շահույթից հետո ստացված վարձատրությունը ստանա, պրակտիկան կսրվի: Որքան շատ միավորներ են խաղում հաջողության պարգեւները: Այն ձեզ հետաքրքրում է, որ շարունակեք խաղալ ավելի ինտենսիվ:
Այս հատկությունը օգտագործվում է Leitner ուսուցման տուփում, ինչը նշանակում է, որ անհատը միայն գնում է հաջորդ բաժին, ով սովորել է թեման, այս գործողությունը, ինչպես վարկանիշը, խրախուսում է անհատին շարունակել ուսման գործընթացը:
Այս սարքի առավելությունները:
1. Կրճատում է ավելորդ կրկնությունները. Դուք պետք է կրկնվող պատասխաններ, որպեսզի բաները տեղափոխեք կարճ տեւողությունից մինչեւ երկար հիշողություն: Երբ դուք մի քանի անգամ էջ եք կարդում, դուք պետք է վերանայեք այն բովանդակությունը, որը դուք արդեն սովորել եք: Եթե այլեւս չեք կրկնի այն, եւ նրա անուղղակի կրկնությունը կկորցնի ձեր ժամանակը եւ էներգիան, դուք կվշտանաք եւ այդ պատճառով վշտացեք: Բայց Leitner արկղը միայն զավթում է անողոք իրերը եւ ստիպում մեզ կրկնել դրանք:
2. Եթե դուք մի քանի անգամ դուրս եք գալիս ուսումնառությունից, սովորելու որեւէ խանգարում չկա, բացառությամբ, որ դուք պետք է վերանայեք քարտերը: Իհարկե, մենք ձեզ խորհուրդ ենք տալիս շարունակել աշխատել:
3. Դառնալով միավորներ եւ շարունակաբար հաջողություններ դիտելով, ձեզանից սովորելը դառնում է հոգնեցուցիչ գործողություն հաճելի եւ հաճելի խաղ:
Այս ծրագրում դուք պետք է մուտքագրեք ձեր բովանդակությունը տարբեր դասակարգերում: Եվ դուք կարող եք վերանայել դրանք
Ուշադիր եղեք, որ ձեր բովանդակությունը կարող եք կիրառել միայն մեկ անգամ:
Ընթացքի սկիզբը
Նշում. Ամեն գլխավոր տան վերջին հատվածին վերաբերում ենք հիմնական մասին եւ ստորին դաշտի մյուս մասերին
Առաջին օրը `
Մի կողմից, մի կողմից հարցրեք (խոսքեր) եւ գրեք պատասխանը (խոսքի իմաստը) մյուս կողմից:
Դիտեք ձեր հարցերը եւ պատասխանները, որպեսզի կարողանաք կենդանի մնալ:
Ներդրեք բոլոր քարտերը առաջին տան մեջ (մաս 1):
Երկրորդ օրը
Վերանայել բոլոր հարցերը առաջին տանը, մեկ գնալ եւ պատասխանել:
Վերցրեք հարցաթերթիկը, որը ճիշտ պատասխանեցիք երկրորդ մասի երկրորդ տան:
Վերադարձրեք հարցաթերթիկը, որը ճիշտ չէ պատասխանել բնօրինակը:
Օր երեք:
Սկսեք առաջին մասի երկրորդ տանը: Ներկայացրեք բոլոր քարտերը մի կողմ, առանց նայելու: Քանի որ նրանց զննման ժամանակը վաղը է, ոչ այսօր:
Գործեք առաջին տան համար, նախորդ օրը:
Չորրորդ օրը `
Սկսեք երկրորդ տան վերջին հատվածը, կարդացեք քարտերի վերաբերյալ հարցերը: Եթե քարտը բերեք հաջորդ տան, եւ հեռացրեք այն Leitner արկղից: Քանի որ երկարատեւ պահպանման համար քարտը պետք է ամբողջությամբ ավարտի բոլոր տները: Առանց տապալման: Ահա թե ինչու լավագույնն է հետեւել քարտերի համեմատաբար փոքր քանակին եւ ժամանակին եւ հետաքրքրությանը:
Այժմ անցեք նախորդ բաժին եւ բոլոր քարտերը տեղափոխեք մի տուն, առանց անցնելու:
Այժմ առաջին տունն է: Գործել սովորականից:
Վերջապես վերադարձնել բոլոր քարտերը, որոնք մոռացության պատճառով տարանջատված են:
Նշում. Մի անհանգստացեք վանդակում դուրս գալու մասին: Բայց դուք ուրախ եք, որ դուք կտեսնեք ավելի շատ բառեր, որոնք դուք չգիտեք եւ քիչ բառեր, որոնք չեք հասկանում: Մինչդեռ, այս անգամ, նրանք վերադարձել են
Վերջին թարմացումը՝
27 սեպ, 2020 թ.