[Աշխատանքի ներածություն]
Այս աշխատանքը ձայնային վեպ կոչվող ժանրի խաղային ծրագիր է:
Ի տարբերություն սովորական խաղերի, այն պատկերում է ժամանակակից, իրատեսական կյանքում ձևավորված ապրելակերպ:
Պատմվածքի թեման է ՝ «Անտեսանելի քերծվածքներ, սրտի խավար»:
Հնչյունային վեպը նման է վեպին երաժշտություն, գրաֆիկա և այլն ավելացնելուն:
Խաղի ընթացքում խաղը զարգանում է `կարդալով ցուցադրվող նախադասությունները:
Խաղացողին մնում է ընդամենը կարդալ այն նախադասությունները, որոնք հայտնվում են մինչև վերջ:
Անկախ նրանից, թե դուք նորեկ եք հնչում վեպեր կամ երբեք խաղ չեք խաղացել,
Դա շատ հեշտ խաղ խաղ է:
Նրանք, ովքեր երբեք չեն խաղացել խաղը կամ նրանք, ովքեր քիչ փորձ ունեն, դժվար է կցվել խաղին
Հնարավոր է տպավորություն ունենաք, որ դժվար վիրահատություն չկա:
Ես որոշ չափով հասկանում եմ ճապոներեն, և կարող եմ օգտագործել սմարթֆոններ, ինչպիսիք են թակելն ու թարթելը:
Հնարավոր է մաքրել այս խաղը, եթե կարողանաք կատարել տարրական գործողություններ:
Բացի այդ, քանի որ այս աշխատանքը նախատիպային տարբերակ է, հնարավոր չէ զգալ արտադրանքի տարբերակի բովանդակության մի մասը:
Ոչ, բայց ես դա արել եմ, որպեսզի կարողանամ կոպիտ ընկալել այս աշխատանքի միտումը և մթնոլորտը:
Դուք կարող եք անվճար խաղալ մինչև վերջ, այնպես որ
Եթե հետաքրքրված եք, խնդրում ենք խաղալ այն:
Վստահ եմ, որ դուք կկարողանաք որոշել, թե արդյոք դուք պետք է ներգրավված լինեք մանրածախ տարբերակի հետ:
[Համառոտագիր]
Պատմությունը դրված է ժամանակակից Japanապոնիայի իրական կյանքում:
Պատմվածքի թեման է ՝ «Անտեսանելի քերծվածքներ, սրտի խավար»:
Պատմվում է մի տղայի պատմություն:
Երբ ես ծնվեցի այս աշխարհում:
Երբ ապրել աշխարհում:
Դա կարող է որոշվել ՝ անտեսելով ծնված անձի կամքն ու ցանկությունները:
Դուք կարող եք ծանրաբեռնված լինել ծնված անձի կամքից և ցանկությունից այլ բանով:
Կարողություն, արտաքին տեսք, ծնողներ, անհատականություն, որակներ, դժբախտ պատահարներ, բնածին հիվանդություններ, աճող միջավայր:
Սրանք չեն կարող ազատ ընտրվել կամ փոխարինվել:
Անփոփոխ անհավասարությունը, որը կրում էին իմ մեջքը, երբ ես ծնվում էի:
Անընդունելի եւ անհիմն փաստ, որին հնարավոր չէր դիմակայել:
Երկար խավար, որը պետք է զգալ անկախ մեկի կամքից կամ ցանկությունից:
Անհավասարություն, որը կարող է հասկանալ միայն անձը:
Անհիմն փաստ, որին ուրիշները ինչ -ինչ պատճառներով ուշադիր չեն վերաբերվում:
Նրանք ունեն տարբեր ձևեր, բայց
Oneանկացած մարդ ունի այն պարզապես իր սրտերում մղելով:
Եվ այդպիսի դաժան տառապանքներից զերծ կյանք
Այն սկսում է ընկնել ինձ վրա, ով ուղարկում էր այն:
Սեռական հասունության վաղ գարուն:
Հանկարծ մի մեծ խավար է ծնվում իմ սրտում:
Կյանքի խելագարությունը և սրտի հանդերձանքը մթության պատճառով ...
Ապրելու կամք և իրական աշխարհում մնալու ցանկություն:
Նման կյանքի մոտիվացիան անխնա ջնջվում է:
Ոչ հասկացողություն, ոչ կապ, ոչ շարժիչային նյարդեր, ոչ արժանիքներ:
Անբավարարություն, անտարբերություն, անտարբերություն, անտարբերություն, օրեր, որոնք կարծես թե չեն բավարարվում հինգ մարմիններով:
Դուրսբերում, դեպրեսիա, չափահաս երեխաներ, սոցիալական ֆոբիա:
Հիմարություն, մարդասիրություն, հանցագործություն, ինքնասպանություն:
Իրական աշխարհն անարդար է:
Կյանքը ստեղծող գոյությունը:
Եթե ասես, որ դա Աստված է, երբեք չես ների Աստծուն:
Քանդել.
Անհետանալ:
Բայց իրական աշխարհում ոչ ոք չի կարող իր կյանքով ապրել:
Հաշմանդամություն ունեցող անձը չի կարող փախչել արատից:
Նա կշարունակի մնալ հաշմանդամության ազդեցության տակ ՝ ցմահ հարաբերություններ ունենալով այն արատների հետ, որոնք նա կրելու է իր մեջքին:
Որքա՞ն հեշտ կլիներ, եթե կարողանայիք փոխել միայն սպասելով:
Թե՞ ինչ -որ մեկը երբևէ ինչ -որ բան կանի դրա համար:
Funվարճալի՞ է տեսնել իրական աշխարհում մարդու հիասթափությունը:
Ի վերջո, արդյո՞ք երջանկությունն այն է, ինչ դու հաղթում ես ինքնուրույն:
Եթե այո, ապա ինչ պետք է անեմ:
Չկա՞ այն փրկելու միջոց:
Ես չեմ կարող օգնություն խնդրել:
Ոչ ոք չի օգնում:
Պարապուրդի օրերը չեն վերանա:
Ես չեմ կարող ժամանակի հետ վերադառնալ:
Հիմա ես որոշեցի նորից սկսել այստեղից:
Անհամոզված:
անընդունելի
Փոխեք այդպիսի ատելության էներգիան քաջության:
Ես ուզում եմ շարունակ փոխվել:
Ես ուզում եմ շարունակել փայլել:
Ի՞նչ է սպասում տղային, մինչև նա շարունակի դիմադրել իր անվերջ սրտի մթության մեջ:
Ի՞նչ է տեսնում և զգում տղան այդ ժամանակ:
【Կերպար
-Գլխավոր հերոս-
・ Ակիրա
Պատմվածքի գլխավոր հերոսը:
Դասերը հիմնականում ցավոտ են, դասարանցիներին ներգրավելով խաղի մեջ,
Դասերից հետո գնդակով խաղացեք ծանոթի հետ, գնացեք քաղցրավենիքի խանութ,
Խաղացեք թղթախաղեր, խաղացեք ձեր նախընտրած տեսախաղերը տանը:
Սովորական տարրական դպրոցի տղան, ով ապրում է նման կյանքով:
Այնուամենայնիվ, որոշակի իրադարձությունից հետո ...
-ենթատեքստ-
・ Մորիհարա Միկարի
・ Յուսուկե
・ Մինակո Յոշիդա
・ Սեկիգուչի
・ Ֆուջիսավա
Ats Մացուզակի
Ish Նիշիջիմա
・ Սուսակի
・ Շուկունո
・ Կուրիհարա
・ Տակադա
・ Շինկավա Ացուշի
・ Ռի Սունագա
Ats Նացումի Շիմա
・ Funabashi Ryota
・ Սինգո Ուեդա
Ukուկիկավա
・ Կանեկո
・ Ասակուրա
・ Կոնո
այլ
Of Գործողության եղանակ
-Հիմնական գործողությունների մասին-
· Հպեք
Որոշում, ընտրություն:
Displayույց տուր հետեւյալ նախադասությունը. (Խաղում)
・ Հետ կոճակ (հետևի ստեղն)
Վերջացրեք խաղը:
-Վերնագրի էկրանի մասին-
· Նոր խաղ
Խաղացեք խաղը սկզբից:
· Շարունակել
Խաղացեք խաղը պահված տվյալների կետից:
・ Կարգավորել
Սահմանեք խաղի միջավայրը:
Հնարավոր է ազատորեն սահմանել նախադասությունների ցուցադրման արագությունը, BGM- ը և ձայնային էֆեկտների առկայությունը կամ բացակայությունը:
Ընտրեք երեք արագությունից, որոնցում ցուցադրվում են նախադասությունները ՝ Արագ, Կանխադրված և Դանդաղ:
BGM և ձայնային էֆեկտները կարող են ընտրվել ON և OFF ռեժիմներից:
Կտտացրեք կոճակին ՝ կարգավորումները փոխելու համար:
· Ուսուցողական
Բացատրում է, թե ինչպես գործել խաղը:
-Հրամանի ընտրացանկի և ընտրացանկի էկրանի մասին-
Հրամանների ընտրացանկը գտնվում է ձեր խաղացած էկրանի ներքևի աջ մասում
Վեց գործառույթ ՝ ՊԱՀՊԱՆԵԼ, ԲԱՌՆԵԼ, ՍԿIPԵԼ, ՄՈOՏՔ, ՓԱԿԵԼ և ՎԵՐԱԲԵՐՎ:
Հրամանների ընտրացանկը նույնպես ցուցադրվում է ընտրացանկի էկրանին:
Theանկի էկրան տեղափոխվելու համար հպեք էկրանի ներքևի աջ մասում գտնվող գունավոր անիվին:
・ ՓՐԿԵԼ
Խաղի առաջընթացը որպես տվյալներ պահպանելու գործառույթ:
Խնայելով ՝ հնարավոր է խաղը սկսել պահված տվյալների կետից:
Կարող է ստեղծվել մինչև 10 պահեստային տվյալ:
Բեռնել
Պահված տվյալների պահից խաղը վերսկսելու ունակություն:
Կարող է ստեղծվել մինչև 10 բեռնման տվյալ:
Բաց թողնել
Functionուցադրվող տեքստը արագ փոխանցելու գործառույթ:
Օգտագործվում է, երբ չեք ցանկանում կարդալ նախադասություններ:
Պարզապես հպեք էկրանին ՝ բաց թողնելը դադարեցնելու համար:
O LOG (Ոչ ցանկի էկրանին)
Կարդացած նախադասությունները հետ կարդալու գործառույթ:
Օգտագործվում է, երբ ցանկանում եք հետադարձ հայացք գցել մինչ այժմ եղած բովանդակության մի մասին:
Դուք չեք կարող տեսնել այն ընտրացանկի էկրանից, այնպես որ, երբ ցանկանում եք տեսնել տեղեկամատյանը
Համոզվեք, որ էկրանի ներքևի աջ մասում գտնվող հրամանների ցանկում հպեք LOG- ին:
Եթե ցանկանում եք ոլորել տեղեկամատյանների էկրանը, օգտագործեք մատյան էկրանի աջ կողմում գտնվող ոլորման սանդղակը:
Հպեք ՝ տեղափոխելու, վերև կամ ներքև թեքելու համար:
・ Փակել (թաքցնել հաղորդագրությունը)
Functionուցադրվող տեքստը ժամանակավորապես թաքցնելու գործառույթ:
Օգտագործվում է, երբ ցանկանում եք գրաֆիկը նախապատվությամբ տեսնել:
Հպեք էկրանին ՝ տեքստը նորից ցուցադրելու համար:
・ TITLE (վերնագրին վերադառնալ)
Վերնագրի էկրան վերադառնալու ունակություն:
Օգտագործվում է, երբ անհրաժեշտ է վերադառնալ վերնագրի էկրանին:
Երբ կա մի բան, որը դուք չեք հասկանում վիրահատությունից, նույնիսկ եթե նայեք ձեռնարկին կամ պարզ ձեռնարկին,
Եթե սխալ է առաջանում, և դուք դրա հետ աշխատելու խնդիր ունեք, խնդրում ենք անդրադառնալ ստորև թվարկված պաշտոնական բլոգին:
Ազատորեն հարցեր տվեք սխալի մասին զեկույցի / հարցերի էջում:
Եթե կտտացրեք մեկնաբանության հատվածին էջի ներքևում,
Մեկնաբանությունների տեղադրման էջը կցուցադրվի, որտեղ կարող եք հարցեր տալ:
【Խնդրում ենք նկատի ունենալ】
Այս աշխատանքը ընդհանուր խաղաժամանակ չէ, որն ավարտվում է կարճ ժամանակում:
Եթե դուք փորձում եք խաղալ միանգամից գիշերը կամ ուշ գիշերը, ապա ամենայն հավանականությամբ, դուք կկորցնեք քունը,
Այն կարող է խանգարել հաջորդ օրվա դասերին, քննություններին, աշխատանքին, տնային աշխատանքներին, ակումբի գործունեությանը և այլն:
Խորհուրդ ենք տալիս ձեռնպահ մնալ այս ստեղծագործությունը միանգամից գիշերը կամ ուշ գիշեր խաղալուց:
【Գաղտնիության քաղաքականություն】
https://its-a-wonderful-life.themedia.jp/pages/842378/page_201702092234
【Հարցում】
https://ws.formzu.net/fgen/S54156682/
Այլապես, խնդրում ենք կապվել մեզ հետ մշակողի էլ. Հասցեից:
【Գլխավոր էջ
https://darkness-of-the-mind.themedia.jp
https://its-a-wonderful-life.themedia.jp/
http://ameblo.jp/refrain-against/
[Սխալների զեկույց / հարցերի էջ]
http://ameblo.jp/refrain-against/entry-12134256096.html
[Արտադրություն / Հեղինակային իրավունք]
Եդեմ
Վերջին թարմացումը՝
20 մրտ, 2017 թ.