The Hybrid Learning Trails APP terdiri dari Virtual Learning Environment (VLE) perusahaan atau pendidikan,
yang memungkinkan pengguna untuk mempublikasikan atau mengakses konten dan objek pembelajaran dari kepenulisan mereka sendiri atau pihak ketiga,
dalam format pedagogis yang memungkinkan pengembangan diri, melalui sumber daya yang tersedia di alat tersebut. Produksi terpandu,
organisasi perpustakaan virtual dan sumber daya analisis pembelajaran memungkinkan kurasi pengetahuan.
Pelatihan profesional di organisasi dan sekolah pada dasarnya dikaitkan dengan tindakan pelatihan konvensional, umumnya terbatas pada kursus.
Premis seperti itu tidak lagi cukup. Saat ini, dinamisme perubahan menetapkan kebutuhan untuk mencari berbagai sumber dan bentuk pengetahuan,
tersedia dalam berbagai media dan format. Metodologi yang disediakan oleh APP menunjukkan kemungkinan yang menarik,
alternatif yang layak untuk program pelatihan konvensional, termasuk program tersebut bersama dengan sumber daya pengembangan lainnya dan
metode transfer pengetahuan.
Dengan demikian, APP kami memungkinkan metodologi pelatihan baru di era digital, menciptakan jalur alternatif dan fleksibel untuk pengembangan profesional.
berfokus pada keterampilan khusus untuk bekerja atau sekolah. Di dalamnya orang belajar sambil melakukan, memungkinkan hubungan antara teori dan praktik, antara pengetahuan dan tindakan.
Secara umum, ini dikonfigurasi sebagai platform elektronik untuk pelatihan dan pengelolaan pengetahuan perusahaan, dikelola oleh teknisi atau guru,
berisi bentuk pembelajaran yang paling beragam, semua disajikan melalui sumber daya pendidikan yang berbeda
audiovisual tersedia.
Ini adalah alat yang memungkinkan Anda mempersonalisasi pelatihan dan mempromosikan pengembangan diri. Jadi, bila ada individu yang menentukan jalannya tindakan yang harus diikuti
di APP, Anda akan membangun jalan Anda sendiri.
Tujuan dari APP Trilhas de Aprendecimento adalah untuk memungkinkan kurasi pengetahuan dan pengembangan kompetensi. Untuk organisasi
APP memungkinkan pengorganisasian pengetahuan seputar proses kerja, memfasilitasi akses langsung ke informasi untuk melaksanakan kegiatan.
Untuk sekolah atau universitas, APP memungkinkan konstruksi berdasarkan mata pelajaran atau kursus, mengintegrasikan guru dan siswa dalam bentuk jamak dan
pengetahuan, dengan tawaran sumber daya multimedia yang luas dan terkelola. Untuk pendidik dan profesional, ini memiliki kemungkinan untuk dibangun berdasarkan tema
yang menarik, memungkinkan pembangunan "museum" pengetahuan yang dipersonalisasi, diakses oleh mereka yang berkepentingan. Untuk siswa, APP tersebut
trails memungkinkan Anda untuk mempelajari jalur pembelajaran sekolah dan guru pada topik yang paling bervariasi yang diminati, serta mengatur pengetahuan selama
kursus dan bahkan menyajikan karya dalam format multimedia.
Format publikasi yang didaktik, intuitif dan fleksibel, kemudahan pengindeksan objek pengetahuan di berbagai media,
sumber daya yang cukup tersedia untuk kurator di APP, yang semuanya memfasilitasi kurasi pengetahuan, memungkinkan pembangunan
informasi dan pembelajaran tingkat tinggi.