Pendidikan seni anak-anak, pemikiran anak-anak, kreativitas,
Berfokus pada konsentrasi dan pemahaman
Aku ingin.
Saat Anda menggambar gambar
1. Saya membayangkan, saya memiliki kekuatan positif.
2. Ketika saya memikirkannya, saya menjadi sakit.
3. Mengekspresikan, saya memiliki kekuatan untuk belajar sendiri.
4. Ketika saya punya rencana, saya punya kekuasaan prosedural.
5. Saya membuat cerita, dan bercerita itu menyenangkan.
6. Ketika Anda mendekorasi sendiri, Anda memiliki kemampuan cetak.
7. Karena saya memiliki kesempatan untuk menghargai, saya telah menemukan perbedaan.
8. Ketika saya menjawab pertanyaan yang saya tanyakan pada diri saya sendiri, saya memiliki kemampuan refleksi diri.
Oleh karena itu, pemikiran nonlinier memperluas pemikiran.
Jika Anda menggambar banyak gambar, Anda menulis dengan baik.