Melalui penggunaan lingkungan pembelajaran seluler yang digamifikasi dalam lingkungan pendidikan formal, proyek ini bertujuan untuk mengusulkan pendekatan pengajaran dan pembelajaran bahasa yang komprehensif untuk pendidikan dasar dan menengah, dengan memprioritaskan kebutuhan pelajar laki-laki.
Memberikan pengalaman pembelajaran bahasa yang inklusif dan menarik bagi anak laki-laki, program ini akan berupaya untuk mengurangi kesenjangan gender di bidang bahasa, dan memastikan bahwa mereka mencapai tingkat kompetensi bahasa yang memadai.