Ćfingar Ć stƦrưfrƦưi fyrir 9. bekk er nĆ”msforrit sem er hannaư til aư hjĆ”lpa nemendum aư bƦta skilning sinn Ć” stƦrưfrƦưi meư reglulegri Ʀfingu. Forritiư leggur Ć”herslu Ć” verklegt nĆ”m meư kaflaskiptum prófum, Ʀfingaprófum og daglegum prófum sem eru Ć samrƦmi viư nĆ”msefni stƦrưfrƦưinnar fyrir 9. bekk.
Nemendur geta æft sig à mikilvægum spurningum úr hverjum kafla, reynt æfingapróf til upprifjunar og fylgst með frammistöðu sinni með tölfræði. Forritið styður sjÔlfsnÔm, kennslustofunÔm og prófundirbúning.
Kaflar sem fylgja
1. Talnakerfi
NĆ”ttĆŗrulegar tƶlur, heiltƶlur, rƦtur og órƦưar tƶlur, rauntƶlur og talnalĆnur.
2. Margliưur
Skilgreining, gerưir margliưa, grƔưur, nĆŗll, þÔttasetning og grafĆsk framsetning.
3. LĆnulegar jƶfnur Ć tveimur breytum
Hugtak lĆnulegra jafna, lausnarpƶr, grafĆsk aưferư, samrƦmi og notkun.
4. Hnitakerfi
KartesĆskt plan, hnit punkts, fjórưungar, abscissa, hnit og teikning punkta.
5. RĆŗmfrƦưi EvklĆưs
Skilgreiningar, frumforsendur og setningar, algengar hugmyndir, frumforsenda Playfairs og takmarkanir.
6. LĆnur og horn
Skurưpunktar og samsĆưa lĆnur, þversniư, hornapƶr, hornsummueiginleiki og setningar.
7. ĆrĆhyrningar
Samsvƶrun þrĆhyrninga, samsvƶrunarviưmiư, setning um jafnarma þrĆhyrning, ójƶfnuưur þrĆhyrninga og miưpunktssetning.
8. Fjórhyrningar
Eiginleikar samsĆưa lĆnur, hornalĆnur, sĆ©rstakir ferhyrningar, horneiginleikar og sannanir.
9. FlatarmĆ”l samsĆưa lĆnur og þrĆhyrninga
Hugtƶk flatarmĆ”ls, myndir milli samsĆưa lĆnu, formĆŗlur og notkun.
10. Hringir
Grunnatriưi hrings, radĆus og þvermĆ”l, eiginleikar strengja, bogar og geira, horn og setningar.
11. SmĆưi
GrunnsmĆưi og þrĆhyrningssmĆưi meư þvĆ aư nota SSS, SAS og ASA.
12. FormĆŗla Herons
Ćtreikningur Ć” flatarmĆ”li meư formĆŗlu Herons, hĆ”lfummĆ”li og notkun.
13. YfirborðsflatarmÔl og rúmmÔl
Teningur, teningslaga, sĆvalningur, keila, kĆŗla, hĆ”lfkĆŗla, yfirborưsflatarmĆ”l og rĆŗmmĆ”l.
14. TƶlfrƦưi
Gagnasƶfnun, flokkuư og óflokkuư gƶgn, tĆưnitƶflur, meưaltal, sĆŗlurit og sĆŗlurit.
15. LĆkindafrƦưi
LĆkindahugtƶk, tilrauna- og frƦưileg lĆkindi, Ćŗrtaksrými, formĆŗlur og notkun.
Helstu eiginleikar
Ćfingapróf eftir kƶflum
Ćfingapróf til endurskoưunar Ć” nĆ”mskrĆ”
Dagleg próf til reglulegrar æfingar
TƶlfrƦưi um frammistƶưu til aư fylgjast meư framfƶrum
Spurningar à samræmi við nÔmskrÔ 9. bekkjar
Einfalt og nemendavænt viðmót
Stærðfræðiæfingar fyrir 9. bekk hjÔlpa nemendum að byggja upp nÔkvæmni, sjÔlfstraust og samræmi à stærðfræði með skipulögðum æfingum og sjÔlfsmati.