Endurvakning Dharmashastra menntunar
Grunnurinn að indverskri menningu liggur í trúarbrögðum, andlegum hætti og Veda. Í fornöld voru kenningar Veda, Shastras, Upanishads, Smritis og siðferðilegra texta talin kjarninn í menntun í Gurukuls. Hins vegar, í nútíma menntakerfi, hefur nærvera þeirra orðið takmörkuð. Þetta ástand hefur ekki aðeins leitt til akademísks taps heldur einnig til hnignunar á menningarlegum og siðferðilegum gildum.
Dharmashastra menntun er ekki bara spurning um trú eða trúarskoðanir; það er mikilvæg uppspretta fyrir persónuuppbyggingu, siðferðilegan þroska, skilning á skyldum og tilfinningu fyrir samfélagslegri ábyrgð. Á tímum nútímans, þegar yngri kynslóðin færist hratt í átt að vestrænum áhrifum og neysluhyggju, hefur endurupptaka indverskra gilda orðið nauðsynleg. Fyrir þetta ætti Dharmashastra ekki að vera bundið við hefðbundna Gurukuls heldur ætti að vera kynnt í nútíma skólum, framhaldsskólum og háskólum sem valfrjálst eða jafnvel skyldufag.
Þessari menntun ætti að miðla á rökréttan og greinandi hátt, svo að nemendur læri ekki bara ritningarnar utanbókar, heldur skilji sannarlega djúpstæða heimspeki sína og siðferðiskenningar og beiti þeim í lífi sínu. Á þennan hátt mun Dharmashastra menntun ekki aðeins vekja andlega meðvitund heldur einnig gegna mikilvægu hlutverki í persónuþróun þjóðarinnar.