AI Post +Knowledge
Innkaup í forriti
1 þ.+
Niðurhal
Fyrir alla aldurshópa
info
Um þetta forrit
„AI Post býr til aðlaðandi færslu á samfélagsmiðlum byggt á þekkingu notendainntakanna.
Lykil atriði:
1. Með því að bæta við .txt, .pdf og myndum sem þekkingu eru færslur búnar til sérstaklega fyrir vörur eða þjónustu notenda
2. Ítarlegar gervigreindarstýringarvalkostir, þar á meðal snið, stíl og leitarorðaforskriftir
3. Stuðningur við mörg gervigreind snið og ýmis tungumál
Notkunartilvik:
AI Post miðar að því að leysa vandamálið við að búa til grípandi efni á samfélagsmiðlum fyrir notendur sem kunna að skorta tíma, tungumálakunnáttu eða sérfræðiþekkingu á efnissköpun. Með því að nota Gemini API fyrir bæði textagerð og mynd-í-texta umbreytingu, býður AI Post upp á öflugt tól til að búa til fjölbreyttar og sérsniðnar færslur á samfélagsmiðlum á mörgum kerfum."
Lykil atriði:
1. Með því að bæta við .txt, .pdf og myndum sem þekkingu eru færslur búnar til sérstaklega fyrir vörur eða þjónustu notenda
2. Ítarlegar gervigreindarstýringarvalkostir, þar á meðal snið, stíl og leitarorðaforskriftir
3. Stuðningur við mörg gervigreind snið og ýmis tungumál
Notkunartilvik:
AI Post miðar að því að leysa vandamálið við að búa til grípandi efni á samfélagsmiðlum fyrir notendur sem kunna að skorta tíma, tungumálakunnáttu eða sérfræðiþekkingu á efnissköpun. Með því að nota Gemini API fyrir bæði textagerð og mynd-í-texta umbreytingu, býður AI Post upp á öflugt tól til að búa til fjölbreyttar og sérsniðnar færslur á samfélagsmiðlum á mörgum kerfum."
Uppfært
Öryggi hefst með skilningi á því hvernig þróunaraðilar safna og deila gögnunum þínum. Persónuvernd gagna og öryggisráðstafanir geta verið breytilegar miðað við notkun, svæði og aldur notandans. Þetta eru upplýsingar frá þróunaraðilanum og viðkomandi kann að uppfæra þær með tímanum.
Nýjungar
AI Post generates attractive social media post based on the knowledge user inputs.
Þjónusta við forrit
Um þróunaraðilann
Yuki Shiroma
marosiy7878@gmail.com
Tamagawa
Setagaya, 東京都 158-0094
Japan
undefined
