Emil er ekki leikur. Emil er fræðandi, einstakur og skemmtilegur.
Emil er skemmtilegur. Hins vegar er það ekki ætlað að bjóða upp á hverfula skemmtun í nokkrar stundir. Það er skólamiðað og byggt á vísindalegum rannsóknum og margra ára vinnu með kennurum og nemendum.
Það á rætur sínar að rekja til alþjóðlegrar reynslu af kennslu í tölvunarfræði sem og í nútíma kenningum um nám, en á sama tíma uppfyllir það að fullu kröfur núverandi nýsköpunar menntunaráætlunar ríkisins. Í fyrsta skipti nokkru sinni skapar Emil tölvunarfræði sem vel ígrundað og kerfisbundið vitrænt ferli ætlað hverjum nemanda. Emil breytir tölvunarfræði úr viðfangsefni, einfaldlega að kenna tölvunotkun í nýtt form rannsókna, lausn vandamála og samvinnu á milli námsgreina. Tölvunarfræði með Emil kennir nemendum hvernig á að lifa og vinna á ábyrgan hátt í stafrænu umhverfi og hvernig á að kanna og breyta heiminum.