L'applicazione si basa sul lavoro svolto da S. Bellard "Quando il quantitativo rivela la qualità", Revisione EPS n ° 321, settembre-ottobre 2006 in cui viene presentato il Sistema di punti di conteggio per unità di differenziazione (SCDU) . Il sistema di conteggio SCDU assegna un criterio particolare dal meno efficiente al più efficiente per unità, decine, centinaia e migliaia. I punteggi ottenuti forniscono dati sia quantitativi che qualitativi. Contatore dell'UDCM: unità, dozzine, centinaia e migliaia - rivela un "punteggio parlante" riportando la natura delle azioni eseguite e la loro quantità. Il Evaluating Competence Evaluation System (DERC) utilizza questo stesso principio (vedi articolo del Caffè Pedagogico di seguito). Il numero massimo di criteri è 4, di default 3 sono disponibili ma il numero può essere modificato nei parametri (da 2 a 4) per limitare il numero di informazioni che devono essere gestite dall'osservatore e dall'alunno / squadra valutato (e). Il contatore consente di osservare 1 o 2 giocatori / squadre e propone di associare un timer o un timer configurabile.
Fonte dell'articolo del Café Pédagogique: http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/02/09022017Article636222209871476660.aspx
Ultimo aggiornamento
28 ott 2024