App per analisi grammaticale, analisi logica e analisi del periodo in italiano. A partire da qualunque frase, identifica e etichetta automaticamente:
Parti del discorso: nome, aggettivo, verbo, avverbio, articolo/determinante, pronome, preposizione, congiunzione, interiezione.
Soggetto: espresso, sottinteso, composto o assente/impersonale.
Predicato: verbale o nominale (copulativo con essere/stare/pare + attributo).
Complementi: complemento oggetto (CO) —anche con «a» personale in spagnolo, se lavori in modalità ES—, complemento di termine (CI), complementi circostanziali (luogo, tempo, modo, causa, fine/scopo, compagnia, mezzo/strumento, ecc.), complemento d’agente e di causa efficiente nella passiva, complemento frasale/commento dell’enunciato.
Gruppi/preposizionali estratti per intero (SPrep), utilissimo per gli esercizi scolastici.
Concordanze: soggetto–verbo (persona e numero, incluse le copulari) e concordanza nominale (determinante/aggettivo ↔ nome per genere e numero).
Pronomi clitici (atoni) con guida alla posizione sicura: proclitica; enclitica con infinito, gerundio e imperativo affermativo; in perifrasi entrambe le opzioni.
Diatesi passiva: passiva perifrastica (essere + participio + da/di + agente) e si passivante.
Classificazione della frase: semplice o complessa; subordinate soggettive/oggettive, relative e avverbiali (causali, condizionali, concessive, temporali, finali, consecutive, comparative, modali, conformative, proporzionali).
Diagrammi (base e avanzato) con etichette in italiano: SN (sintagma nominale), SV (sintagma verbale), SPrep, CO/CI, agente con «da», ecc.
Metodo consigliato (per le verifiche):
Leggi e individua il/i nucleo/i verbale/i.
Trova il soggetto e determina il tipo di predicato.
Costruisci il predicato completo: verbo + tutti i suoi complementi.
Classifica con precisione CO/CI/CC e l’eventuale agente in passiva.
Controlla concordanze e posizione dei clitici.
Stabilisci se la frase è semplice/complessa e tipizza la subordinata.
Esempi rapidi
• «Gli studenti consegnarono il compito alla professoressa in aula.» → Soggetto espresso; CO «il compito»; CI «alla professoressa»; CC di luogo «in aula». Con clitici: «Glielo consegnarono in aula.» Passiva: «Il compito fu consegnato dagli studenti (compl. d’agente).»
• «Il risultato pare definitivo.» → Predicato nominale con attributo concordato.
• «Non te lo spiegai perché arrivasti tardi.» → Principale + subordinata causale (CC di causa).
Ultimo aggiornamento
20 ott 2025