ProWell è un progetto Erasmus + K226 progettato per affrontare l'impatto sul benessere dei bambini causato dalla pandemia di Covid-19. Ha lo scopo di sostenerli attraverso l'insegnamento e l'apprendimento innovativi utilizzando le tecnologie digitali concentrandosi sul benessere dei bambini, sviluppando competenze e abilità digitali e fornendo le conoscenze necessarie agli insegnanti e ad altri educatori come un modo per sostenere meglio i bambini.
Il progetto ProWell ha raggiunto un elenco di diversi obiettivi. Ha osservato, individuato e analizzato i bisogni formativi e le opportunità nel campo del sostegno alla salute mentale degli studenti proprio come risposta alle emergenze sanitarie pubbliche. Ha sostenuto lo sviluppo della formazione mista ea distanza sulla promozione del benessere della salute mentale di bambini e giovani durante e dopo le principali emergenze di salute pubblica. Inoltre, ha sostenuto lo sviluppo di risorse e strumenti online innovativi per insegnanti ed educatori e ha aumentato le capacità di consapevolezza e preparazione di insegnanti ed educatori in merito al sostegno a bambini e giovani durante e dopo le principali emergenze di salute pubblica. Inoltre, ha migliorato le capacità dei partner per sviluppare e fornire formazione pertinente e ha aumentato la consapevolezza e le competenze di comunità, organizzazioni e altre parti interessate sulla formazione appena prodotta e sull'importanza di promuovere il benessere mentale in tempi di emergenze di salute pubblica. Infine, ha sensibilizzato e creato reti pertinenti in tutta l'UE. Il gruppo target del progetto erano insegnanti e altri educatori correlati, come allenatori sportivi, leader di gruppi ricreativi, professionisti dell'assistenza all'infanzia, insegnanti di scuola materna ecc. Il consorzio del progetto ha realizzato quattro risultati intellettuali:
O1 - Una mappatura dell'ecosistema e un quadro metodologico: la salute mentale di bambini e giovani adulti nelle emergenze sanitarie pubbliche
O2 - Curriculum e contenuti della formazione Pro-WELL
O3 - Piattaforma di formazione Pro-WELL e strumenti di apprendimento digitale
O4 - Toolkit per l'adattamento alla formazione.
La piattaforma di formazione Pro-WELL e gli strumenti di apprendimento digitale sono un output fondamentale del progetto che, attraverso il consorzio, mirava a migliorare le competenze digitali di insegnanti ed educatori in modo da migliorare la loro capacità di promuovere la salute mentale dei bambini durante e dopo le pandemie e altri emergenze sanitarie. Abbiamo progettato e sviluppato una piattaforma e-learning interattiva, in modo da aumentare la sostenibilità del pacchetto formativo del progetto rendendolo facilmente accessibile a tutte le parti interessate. La piattaforma e-learning, sviluppata con la partecipazione attiva dei membri del consorzio, può essere utilizzata come ambiente di apprendimento virtuale. Attraverso la piattaforma gli utenti sono in grado di accedere ai moduli, ai materiali e agli strumenti di formazione sviluppati, partecipare alle attività di apprendimento e utilizzare gli strumenti di valutazione per valutare le proprie prestazioni, nonché comunicare con altri studenti e istruttori, in quanto la piattaforma può anche essere un punto centrale per lo scambio di informazioni e idee. Tutte le risorse e il materiale didattico sono aperti e gratuiti per qualsiasi parte interessata, migliorando l'impatto del risultato e rendendolo accessibile ai partecipanti con minori opportunità. La piattaforma supporta anche un database di risorse digitali, contenuti multimediali e infografiche interattive. Gli elementi centrali della piattaforma sono gli strumenti di comunicazione e networking che supporta, dove i membri possono registrare i propri profili e identificare altri pari, creando comunità di pratica online. Questa applicazione mobile è stata sviluppata sulla base della piattaforma del progetto.
Ultimo aggiornamento
2 mar 2023