Marko-D არის სტანდარტიზებული ტესტი, რომელიც აფასებს საწყის მათემატიკურ უნარებს. იგი შეიქმნა გერმანიაში, მაგრამ CEDETI UC-ის გუნდმა ჩაატარა ადაპტაცია და სტანდარტიზაცია ჩილეს მოსახლეობისთვის. მას აქვს დადასტურებული დიაგნოსტიკური თვისებები, რაც მომხმარებლებს საშუალებას აძლევს დაადგინონ მათემატიკური უნარების განვითარების დონე, ან კურსის ზოგადი დიაგნოზის დასადგენად, ან სწავლის სირთულეების არსებობის დადგენა და პერსონალიზებული ნიველირების გეგმების შედგენა. ამ ტესტის ფუნდამენტური მახასიათებელია ის, რომ ის საშუალებას აძლევს მოსწავლეებს მოთავსდნენ არითმეტიკული მიღწევების განვითარების კონკრეტულ დონეზე. ეს დონეები ეფუძნება რიცხვითი ცნებების განვითარების თეორიულ მოდელს, რომელიც შემოთავაზებულია Fritz, Ehlert & Balzer (2013) მიერ.