NOA

ApplyCoder GmbH

ამ აპის შესახებ

ჩვენს ქვეყანაში ადამიანების ფსიქიკური და ფიზიკური ჯანმრთელობის მომსახურებას ახორციელებენ სხვადასხვა დონეზე, სახელმწიფო და კერძო დაწესებულებებში, ინდივიდუალურად და ინსტიტუციურად, მრავალი პროფესიული ჯგუფის მიერ (ექიმები, სტომატოლოგები, ექთნები, ფსიქოლოგები, ფიზიოთერაპევტები, მეტყველების და ენის თერაპევტები, ოკუპაციური თერაპევტები. და ა.შ.). . ამ ვითარებამ შეიძლება გაართულოს იმავე ფილიალში მომუშავე ჯანდაცვის პროფესიონალების ორგანიზება.
მიუხედავად იმისა, რომ ჯანდაცვის პერსონალს, განსაკუთრებით მათ, ვინც მუშაობს საუნივერსიტეტო და სასწავლო და კვლევით საავადმყოფოებში, შეუძლია რეგულარულად თვალი ადევნოს მიმდინარე აკადემიურ პუბლიკაციებს ტრენინგის პროცესში, ბევრი ექსპერტი, რომელიც დაასრულებს სასწავლო პროცესს და იწყებს მუშაობას ამ სფეროში, შესაძლოა შორს იყოს მიმდინარე სტატიებისა და სამეცნიერო წყაროებისგან. სასწავლო პროცესი. ისევ და ისევ, ვინაიდან მრავალი დარგის მიმდინარე სტატიები ქვეყნდება განსაკუთრებით ინგლისურ ან სხვა ენებზე, ბევრ ექსპერტს შეიძლება გაუჭირდეს ამ სტატიების წაკითხვა და გაგება.
სოციალური მედიის მზარდი გამოყენება და ხალხის ზოგადი ძალისხმევა ინფორმაციის უმოკლეს გზაზე წვდომისკენ უბიძგებს მათ მიჰყვნენ ზოგიერთ ადამიანს, რომელიც პოპულარული გახდა სოციალურ მედიაში. Ამ სიტუაციაში; აკადემიურ პერსონალს, რომელიც ყველაზე მეტად მუშაობს თავის ფილიალებში, აკეთებს კვლევებს, აქვს შესაძლებლობა მართოს ყველაზე რთული საქმეები სხვადასხვა დეპარტამენტებთან ერთად კონსულტაციების გზით, ანუ „თავის სფეროში ყველაზე აღჭურვილი ადამიანები“, განაგრძონ მუშაობა და იდეების წარმოება საკუთარი ინსტიტუტები და უფრო მეტი სამეცნიერო საზოგადოება, ხოლო ისინი აგრძელებენ მუშაობას საზოგადოებისთვის საკუთარი ძალისხმევით.გარდა იმ რამდენიმე ექსპერტისა, რომლებმაც მოახერხეს საზოგადოებამდე მისვლა, სხვა ექსპერტები ვერ მიაღწევენ საზოგადოებას. ამგვარად, საზოგადოების ხელმძღვანელობის ამოცანა შეიძლება დაეკისროს ზოგიერთ ადამიანს, რომლებიც გარკვეულწილად „ფენომენად“ იქცნენ, მაგრამ რეალურად ძალიან მცირე ცოდნა აქვთ ამ სფეროს შესახებ.
სერიოზული შეზღუდვაა დიპლომის მიღების შემდეგ განათლების მიღებასა და სფეროში გასვლისას. მიუხედავად იმისა, რომ არსებობს შესაძლებლობა, მიაღწიოს უფრო მეტ საგანმანათლებლო გარემოს და აკადემიკოსებს დიდ ქალაქებში, ბევრი ექსპერტი, რომლებიც ცხოვრობენ პატარა დასახლებებში ან მიმართავენ ონლაინ ტრენინგებს მისი მოხერხებულობის გამო. თუმცა, ამ ტრენინგების უმეტესობა შეიძლება იყოს არაკვალიფიციური ტრენინგის სახით. ფაქტობრივად, ზოგიერთ ამ ტრენინგზე სერთიფიკატის აღება შესაძლებელია საჭირო კურსების სწავლების გარეშე, ანუ რა იგულისხმება ტრენინგში; ეს შეიძლება შედგებოდეს რამდენიმე ვიდეოს ყურებისგან, შემდეგ კი არ არსებობს შესაძლებლობა მიიღოთ ზედამხედველობა უფროსი ექსპერტისგან. ეს საგანმანათლებლო დაწესებულებები შეიძლება დარჩეს ისეთი ადგილები, რომლებიც კონტროლისგან შორს არიან და კომერციული მიზნებისთვის მართავენ უმცროსი ადამიანების და არა დარგის ნამდვილი ექსპერტების მიერ. ისევ და ისევ, ეს ტრენინგები შეიძლება დარჩეს ბევრად უფრო სამოყვარულო და არაეფექტური, ვიდრე შესაბამისი დარგების პროფესიული ორგანიზაციებისა და ასოციაციების მიერ ორგანიზებული პროფესიული ტრენინგები.
ამ აპლიკაციის მიზნები:
-შეძლებისდაგვარად ჯანდაცვის შესაბამისი ფილიალების ყველა ექსპერტს საშუალება მისცეს დაუკავშირდნენ და მოაწყონ საკუთარი თავი.
- საშუალება მისცეს ადამიანებს, რომლებსაც სურთ მიიღონ ინფორმაცია ჯანდაცვის სფეროში, მიიღონ ყველაზე სანდო ინფორმაცია, რომელიც მოწოდებულია მათი დარგის ყველაზე აღჭურვილი ექსპერტების მიერ.
-დიპლომისშემდგომი სწავლება; მიზანია გაიზარდოს ტრენინგი ბევრად უფრო ორგანიზებული, პირისპირ და ონლაინ ტრენინგის სახით, გახადოს იგი ხელმისაწვდომი, მივცეთ ის რეალურად რელევანტურ ადამიანებსა და დარგის ექსპერტებს და მივცეთ საშუალება მის გაყოლას. შესაბამისი ფილიალის ძირითადი გაერთიანებების მიერ.

სიახლე

Messages fix