Аутизм: Общение

АНО "Наш Солнечный Мир"

ამ აპის შესახებ

ANO ”შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების რეაბილიტაციის ცენტრი” ჩვენი მზიანი სამყარო ”, წამყვანი ორგანიზაცია, რომელიც წარმოადგენს რუსეთის ფედერაციაში აუტიზმის მქონე ბავშვებს პროფესიული დახმარების სფეროში, აცხადებს უნიკალური უფასო განაცხადის-კომუნიკატორის” აუტიზმი: კომუნიკაცია ”ახალი ვერსიის გამოშვებას.

აუტიზმის პირველი ვერსია: საკომუნიკაციო კომუნიკატორი, რომელიც ცენტრის სპეციალისტებმა შექმნეს 2012 წელს, იყო მსოფლიოში პირველი ასეთი პროგრამა რუსულ ენაზე, რომელიც აუტიზმის მქონე ბავშვს ეხმარება დაეხმაროს ისწავლოს სხვებთან ურთიერთობა და ავითარებს მეტყველების სპონტანურს. პროგრამა შეიქმნა გამოყენებითი ქცევის ანალიზის წამყვანი სპეციალისტის - იულია მიხაილოვნა ერცსის დახმარებით.

ახალ ვერსიამ, მიუხედავად იმისა, რომ სრულად ინარჩუნებს წინა ფუნქციურობას, შეიძინა ახალი, უნიკალური თვისებები. ახლა მშობელს ან სპეციალისტს შეუძლია არამარტო ბავშვთან კომუნიკაციისთვის გამოიყენოს არა მხოლოდ ბარათების სტანდარტული ნაკრები, არამედ შეძლოს ინდივიდუალურად შექმნილ საკუთარი თავის დამატება. ეს ფუნქციონალური საშუალებას გაძლევთ გამოიყენოთ პროგრამა არა მხოლოდ აუტიზმის მქონე აუდიტორული და სხვა განვითარების შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისთვის, არამედ ყველა სხვა ადამიანისთვის, ვისაც სიტყვის ლაპარაკი არ შეუძლია. ეს შეიძლება იყოს ბავშვები და მოზრდილები ცერებრული დამბლით, მოზრდილები დაზიანებების შედეგებით და ინსულტის შემდეგ, უბრალოდ ხანდაზმული ადამიანები.
განაცხადის ახალი ვერსია შეიქმნა ისტორიული და კულტურული კვლევების „წყაროების“ მხარდაჭერის ფონდის ფინანსური მხარდაჭერით.


პროგრამა შეიცავს:
• ბარათების გალერეა, რომელშიც შედის 150-ზე მეტი მაღალი ხარისხის სურათი, რომლითაც ბავშვი სწავლობს განსხვავებულ კატეგორიას, ასახელებს და ეხება სხვადასხვა კატეგორიებს (მაგალითად, ცხოველები, ასოები, რიცხვები, ფორმები, ფერები და ა.შ.). ობიექტების გამორჩევისა და დასახელების უნარს ასევე ხელს უწყობს აუტიზმის მქონე ბავშვებში მეტყველების უნარის განვითარება და განვითარების სხვა დარღვევები. მშობლებს და სპეციალისტებს შეეძლებათ ბარათების დამატება (ფოტო და ხმა), ბავშვთან დიალოგში გამოიყენონ ის საგნები და საგნები, რომელთა შესწავლაც მას სჭირდება (მამა, დედა, კლინიკა, საბავშვო ბაღი და ა.შ.)
• კომუნიკატორის დახმარებით, რომლის დახმარებით ბავშვს შეუძლია უბრალოდ მიუთითოს სასურველი ნივთები და გააკეთოს სრულყოფილი შეთავაზებები-მოთხოვნა. ხმის თანხლება საშუალებას აძლევს ბავშვს გაახმაუროს საკუთარი სურვილები და უზრუნველყოფს გამეორების და სიტყვის იმიტაციის შესაძლებლობას. შეიმუშავა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების რეაბილიტაციისთვის ჩვენი მზიანი მსოფლიო ცენტრის სპეციალისტების გრძელვადიანი გამოცდილების გათვალისწინებით, სახელმძღვანელო შესაფერისია აუტიზმის, დაუნის სინდრომის, ალალიისა და სხვა დარღვევების მქონე ბავშვების ეფექტური განათლებისთვის, რომელსაც თან ახლავს სიტყვის განვითარება სირთულეები. პროგრამა ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას, როგორც განვითარების საშუალება, ჩვეულებრივი მცირეწლოვან ბავშვებთან ერთად სწავლის პროცესში.
• სპეციალური განაცხადის ფუნქციონალური შესაძლებლობები საშუალებას გაძლევთ შექმნათ კომუნიკაბელური, ხმოვანი ბარათები მოზრდილებში და მეტყველების დარღვევების მქონე ასაკოვანი პირებისთვის. მაგალითად, "ფეხით მოსიარულე", "თასი", "მედიკამენტები", "მე თავს ცუდად ვგრძნობ", "მე მინდა ჩემი ქალიშვილი დავარქვა" და ა.შ. თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ და ხმოვანი ბარათები ნებისმიერი სიტყვისთვის. რამდენიც საჭიროა.

ამ აპლიკაციის მთავარი ამოცანაა დაეხმაროს იმ ადამიანებს, რომლებიც საკუთარ კომუნიკაციაზე ვერ საუბრობენ.


პროექტის მთავარი ექსპერტი არის იგორ ლეონიდოვიჩ სპიტსბერგი.
შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვთა რეაბილიტაციის ცენტრის დამფუძნებელი და ხელმძღვანელი "ჩვენი მზიანი სამყარო" (1991 წლიდან),
აუტიზმის ევროპის ადმინისტრაციის საბჭოს საერთაშორისო ასოციაციის საბჭოს წევრი, რუსეთის ფედერაციის განათლების მინისტრის საექსპერტო საბჭოს წევრი აუტიზმის სპექტრის აშლილობის მქონე ბავშვების ინტეგრირებული მხარდაჭერის შესახებ, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვთა მშობლების ყოვლისმომცველი ორგანიზაციის საბჭოს წევრი (VORDI), მოსკოვის საქალაქო ასოციაციის საბჭოს წევრი. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების მშობლები (MGARDI), შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვთა საკოორდინაციო საბჭოს წევრი და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა სხვა წარმომადგენლები რუსეთის ფედერაციის სახალხო პალატაში.

1991 წლიდან დღემდე, იგი აქტიურად მონაწილეობდა აუტიზმის სპექტრის დარღვევების მქონე ბავშვების (ASD) რეაბილიტაციის მეთოდების შემუშავებასა და გაუმჯობესებაში. ის არის აუტიზმის სპექტრის დარღვევების მქონე ბავშვებში სენსორული სისტემების განვითარებაში მახასიათებლების გასწორების ტექნიკის ავტორი.

რა არის ახალი

- добавлена поддержка последних моделей Android