InteractivaT

INTERACTÍVA-T

ამ აპის შესახებ

InteractivaT შეიცავს პროგრამული უზრუნველყოფის კომპლექტს, რათა სასწავლო გამოცდილება უფრო მნიშვნელოვანი გახდეს.
InteractivaT მობილური აპლიკაცია შექმნილია თქვენი აზრით, ამისთვის ის გთავაზობთ წვდომას მიმართულ სასწავლო მასალებზე მულტიმედიური ელემენტების საშუალებით, როგორიცაა აუდიო, ვიდეო და საგანმანათლებლო თამაშები, წინა პლანზე მყოფი სტუდენტების სასწავლო საჭიროებების დაკმაყოფილებაში, შექმნილი დიდაქტიკური მხარდაჭერის სახელმძღვანელოებით. ახალი მეთოდოლოგია, რომელშიც წარმოდგენილია სწავლის 5 მომენტი, როგორიცაა მე ჩავკიდებ, ვსწავლობ, ავხსნი, ვამუშავებ და ვაფასებ.
• HOOK. ამ განყოფილების მიზანია მოსწავლეებში ემოციური და შემეცნებითი „კაკვის“ გამომუშავება, რათა მათ იგრძნონ მოზიდვა და აღელვება საგნის სიღრმისეულად შესწავლით. დამაინტრიგებელი საწყისი წერტილის მიწოდებით, ის ცდილობს შექმნას მნიშვნელოვანი კავშირი სტუდენტების წინარე ცოდნასა და ახალ ცნებებს შორის, რომლებიც დაინერგება შემდეგ ფაზებში.
• მე ვიკვლევ. ამ განყოფილების მთავარი მიზანია სტუდენტების ავტონომიური და აქტიური კვლევის წახალისება, კრიტიკული აზროვნების, ანალიტიკური უნარებისა და კვლევის უნარების შეძენის ხელშეწყობა. მოსწავლეებს მოელიან, რომ თავად აღმოაჩინონ ახალი ცნებები, ურთიერთობები და პრაქტიკული გამოყენება, რომლებიც დაკავშირებულია მთავარ თემასთან.
• ავხსნი. ეს განყოფილება ცდილობს გააერთიანოს ძირითადი ცნებები და მიაწოდოს სტუდენტებს ცოდნის მყარი საფუძველი. იგი ყურადღებას ამახვილებს ინფორმაციის ეფექტურ გადაცემაზე, მოსწავლეთა საჭიროებებზე და შესაძლებლობებზე ადაპტირებული პედაგოგიური მეთოდების გამოყენებით.
• დამუშავებული. ამ განყოფილების მთავარი მიზანია ცოდნისა და უნარების გადაცემის წახალისება აქტიური პრაქტიკით. მოსწავლეებს აქვთ შესაძლებლობა გამოიყენონ ნასწავლი რეალური სიტუაციების გადასაჭრელად ან შესაბამისი სცენარების სიმულაციისთვის. ეს ეხმარება მათ თემის გაგების კონსოლიდაციასა და გაღრმავებაში, ასევე კრიტიკული აზროვნების, პრობლემის გადაჭრის, კრეატიულობისა და თანამშრომლობის უნარების განვითარებაში.
• შეფასებული. ეს განყოფილება ყურადღებას ამახვილებს იმაზე, რომ სტუდენტებს მიეცეთ შესაძლებლობა დაფიქრდნენ თავიანთ სწავლაზე და მიიღონ გამოხმაურება მათ შესრულებაზე. შეფასება შეიძლება იყოს განმავითარებელი, ანუ ორიენტირებული იყოს სასწავლო პროცესზე ძლიერი და შესაძლებლობების სფეროების გამოსავლენად, ან შემაჯამებელი, რომელიც ცდილობს თემის ბოლოს მიღწევების გაზომვას.
ამგვარად, მობილური აპლიკაცია ასრულებს შესანიშნავი საგანმანათლებლო ტექნოლოგიური ინოვაციური სტრატეგიის ფუნქციას, რომელიც მატებს სიცოცხლისუნარიანობას და შესაბამისობას ალტერნატივების ძიებაში, რათა შემოგთავაზოთ ხარისხიანი განათლება, რომელსაც თქვენ, როგორც სტუდენტი იმსახურებთ.
დაიმახსოვრე, რომ ჩვენთვის მნიშვნელოვანი ხარ, რადგან შენ ხარ ცვლილების ნაწილი, ხარ გადაწყვეტის ნაწილი და ჩვენი ვალდებულებაა, გაგიწიოთ თანმხლები ტრენინგის გარდამავალ პროცესში, მოგაწოდოთ საჭირო ინსტრუმენტები, რათა წარმატებით გაუმკლავდეთ მოთხოვნებს. სამყაროს მუდმივ ტრანსფორმაციაში. აპლიკაციის ფუნქციონირება ძირითადად ხაზგარეშეა, რაც იმას ნიშნავს, რომ მისი გამოყენებისთვის სულაც არ არის აუცილებელი მუდმივად იყოს დაკავშირებული, ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც სრული საძიებო ინსტრუმენტი, რადგან ის უზრუნველყოფს მრავალ კონტენტზე წვდომას.

რა არის ახალი

Corrección de errores.