შესახებ
სინგაპურის სიმულაციის ღია კოდის ფიზიკა დაფუძნებულია Fremont Teng და Loo Kang WEE მიერ დაწერილ კოდებზე.
მეტი რესურსი შეგიძლიათ იხილოთ აქ
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/interactive- რესურსები/მათემატიკა/გაზომვა და გეომეტრია/გაზომვა შესავალი
ნაბიჯი 1: დანიშნეთ სამიზნე ნომერი
სამიზნე ნომრის დაყენებით, პირველი მოთამაშე ვინც მიაღწევს ამ რიცხვს
დიაგონალზე, ვერტიკალურად ან ჰორიზონტალურად ზედიზედ გაიმარჯვებს.
სამიზნე ნომერი შეიძლება იყოს მხოლოდ 6 -დან 26 -მდე
ნაბიჯი 2: მოთამაშე 1 იწყება
მოთამაშე 1 დაიწყება ლურჯი ბარათების შესაბამის უჯრედში გადატანით.
(გადაათრიეთ 6 ცენტრში.)
(ჩნდება ამომხტარი ფანჯარა)
გაითვალისწინეთ, რომ თუ მოთამაშე 2 ცდილობს თავისი 6 -ის განთავსება მოთამაშის 1 -ის შემობრუნების დროს, ჩნდება ამომხტარი ფანჯარა.
ეს ავტომატურად დააბრუნებს ბარათს საწყის ადგილზე.
ნაბიჯი 2: მოთამაშის 2 -ის რიგი
ახლა კი მოთამაშე 2 გადადის 1 მოთამაშის შემდეგ.
გაითვალისწინეთ, რომ თუ მოთამაშე 1 ცდილობს ბარათის დამატებას მოთამაშეს 2 -ის შემობრუნების დროს, იგივე ჩნდება.
ნაბიჯი 3: განაგრძეთ თამაში მიზნის მიღწევამდე
2 მოთამაშის შემობრუნების შემდეგ, ის დაბრუნდება 1 მოთამაშეს,
და მოხდება მარყუჟი.
თამაში მთავრდება, როდესაც ერთ -ერთი მოთამაშე პირველად მიაღწევს სამიზნე ნომერს
ჰორიზონტალურად, ვერტიკალურად ან დიაგონალურად.
(მოთამაშე 1 აღწევს მიზნობრივ ნომერს 15)
სრული ეკრანის გადართვა
ორმაგი დაწკაპუნება პანელის ნებისმიერ წერტილში, სრული ეკრანის გადასატანად.
გადატვირთვის ღილაკი
აღადგენს სიმულაციას.
სიმულაციის გადატვირთვა მას დაუბრუნებს პირვანდელ კომპლექტს.
ისიამოვნეთ!
შეაფასეთ აპლიკაცია და გაუზიარეთ ის, რაც თქვენი აზრით, დაეხმარება ბავშვებს სწავლაში. ვეცდები დავამატო ახალი ფუნქციები, თუ დრო დაუშვებს :)
Საინტერესო ფაქტი
ეს აპლიკაცია განსაკუთრებით შექმნილია იმისთვის, რომ ასწავლოს დამატება არის სტრატეგია tic tac toe გზა ხელი შეუწყოს სწავლის სიხარულს
აღიარება
ჩემი გულწრფელი მადლიერება ფრანცისკო ესკემბრის, ფუ-კუნ ჰვანგის, ვოლფგანგ კრისტიანის, ფელიქს ხესუს გარსია კლემენტეს, ენ კოქსის, ენდრიუ დაფის, ტოდ ტიმბერლეიკის და მრავალი სხვა დაუღალავი წვლილისთვის ღია კოდის ფიზიკის საზოგადოებაში. მე ჩამოვაყალიბე ზემოთქმულიდან ბევრი მათი იდეებისა და შეხედულებების საფუძველზე და მადლობას ვუხდი OSP საზოგადოებას, რისთვისაც სინგაპური დაჯილდოვდა იუნესკოს მეფე ჰამად ბინ ისა ალ-ხალიფას 2015-6 წლების პრიზით განათლების სფეროში ICT– ების გამოყენებისათვის.