無機化学

Hideki Touhara

ამ აპის შესახებ

ეს არის აპლიკაცია, რომელიც მიზნად ისახავს არაორგანული ქიმიის სრულყოფილ ქულას.
საშუალო სკოლის ქიმიისა და კოლეჯის მისაღები გამოცდებისთვის. არაორგანული ქიმიის ცოდნა გადაკეთდა კითხვა-პასუხის ფორმატში და ვაკანტური სივრცის შევსების კითხვის ფორმატში.
ჯერჯერობით ამას კორპორატიული რეკლამის გარეშე ვაკეთებ.
ის შეიცავს მაღალი ხარისხის კითხვებს ყოველდღიური სწავლებიდან მისაღები გამოცდების რთულ კითხვებამდე.
კითხვების ამჟამინდელი რაოდენობაა 1031. იგი მოიცავს არაორგანული ქიმიის სპექტრს.

იგი იქმნება საშუალო სკოლის დიაპაზონის შემოწმებისას ყოფილი იმპერიული უნივერსიტეტების მისაღები გამოცდის კითხვებზე მითითებით, როგორიცაა ტოკიოს უნივერსიტეტი და კიოტოს უნივერსიტეტი, ტოკიოს ტექნოლოგიური ინსტიტუტი, ეროვნული უნივერსიტეტის მედიცინის სკოლა (სამედიცინო უნივერსიტეტი), ვასედა, კეიო, და მეცნიერების უნივერსიტეტი.
ის შექმნილია ისე, რომ სახელმძღვანელოების დიაპაზონში მნიშვნელოვანი პუნქტები არ იყოს გამოტოვებული.

წყაროს უნივერსიტეტი ნაჩვენებია იშვიათი კითხვებისთვის.
მაგალითად, ფოსფინის ქიმიური ფორმულა (ტოკიოს უნივერსიტეტი)

■ ამოღებული მონაცემები (შემოწმებული მისაღები გამოცდის კითხვების გადაჭრისას)
30 წელი ტოკიოს უნივერსიტეტიდან (ტოკიოს უნივერსიტეტი)
კიოტოს უნივერსიტეტის 25 წელი (კიოტოს უნივერსიტეტი)
ტოკიოს ტექნოლოგიური ინსტიტუტი 20 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში (ტოკიოს ტექნოლოგიის ინსტიტუტი)
ოსაკას უნივერსიტეტის 20 წელი (ოსაკას უნივერსიტეტი)
ნაგოიას უნივერსიტეტის 10 წელი (ნაგოიას უნივერსიტეტი)
Waseda / Keio მეცნიერებათა და ინჟინერიის ფაკულტეტი 7 წლის განმავლობაში
20-მდე მისაღები გამოცდის კითხვა ეროვნულ სამედიცინო უნივერსიტეტებში
ეროვნული ქიმიის მისაღები გამოცდის კითხვები 4 წლის განმავლობაში (დაახლოებით 150 ჯერ 2016-2020)
ცენტრის ტესტი 1990-2021 (მთავარი ტესტი, დამატებითი ტესტი)
ქიმიის და ძირითადი ქიმიის სახელმძღვანელოები (კეირინკანი, სუკენ შუპანი, ტოკიო შოსეკი და ა.შ.) (მიმდინარე კურსთან შესატყვისი)

* ასევე ემატება 2021 წელი.

ჩვენ გადავამოწმეთ და შევცვალეთ ამ ნივთების სათაურები და დავამატეთ რაც შეიძლება მეტი ცოდნა, რაც მისაღები გამოცდაზე ქულებს გამოიყვანდა.
(რადგან ის გაგზავნილია Twitter-დან, გთხოვთ, მიჰყევით @kagaku_y_test)

ვცდილობდი სახელმძღვანელოსთან შედარებით მაქსიმალურად შემემთხვა წყობა. მისი გამოყენება შესაძლებელია გაკვეთილის მიხედვით ყოველდღიური სწავლისთვისაც. (* საგნების თანმიმდევრობა შეიძლება განსხვავდებოდეს სახელმძღვანელოს მიხედვით.)
რაც შეიძლება მეტი ტერმინი შევიტანე, რომლებიც მხოლოდ ზოგიერთ სახელმძღვანელოშია ნაპოვნი. იგი მოიცავს სახელმძღვანელოს თითქმის ყველა ტერმინს.

კითხვები, რომლებიც ამოწმებს სიტყვის განმარტებას საჭიროებისამებრ მეხსიერებისა და გაგების გასაუმჯობესებლად, ხელახლა აწყობენ უშუალოდ და მის შემდეგ.
ასევე პრობლემად იქცევა ცოდნა, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც მინიშნება სწორი პასუხის მისაღებად და ცოდნა, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც მინიშნება მნიშვნელოვანი საკითხების დასამახსოვრებლად.
(რადგან კომენტარის ნაწილიც პრობლემაა, თუ ძნელი გასაგებია მხოლოდ ერთი კითხვით, გთხოვთ, სცადოთ პრობლემების მოგვარება ადრე და მის შემდეგ. თუ თქვენ გაქვთ რაიმე შეკითხვები, გთხოვთ, დასვით Twitter-ზე, ელფოსტაზე, ბლოგზე და ა.შ. აპლიკაცია . შიგნით არის ღილაკი პარამეტრების გვერდზე.)

დამატებულია საგანმანათლებლო კომენტარიც.

მაგალითი: Haber-Bosch პროცესის ელემენტი
ფრიც ჰაბერმა (გერმანია) მიიღო ნობელის პრემია ქიმიაში 1918 წელს. იმავდროულად, კარლ ბოშმა (გერმანია) მიიღო ნობელის პრემია ქიმიაში სხვა კვლევებისა და განვითარებისთვის 1931 წელს.

ამჟამად ჩაწერილი დიაპაზონი
== არალითონი 1 ==
პერიოდული ცხრილი და ელემენტები 1
პერიოდული ცხრილი და ელემენტები 2
წყალბადი და კეთილშობილი გაზი
ჰალოგენის თვისებები 1
ჰალოგენის თვისებები 2
ჰალოგენური ნაერთები
ჟანგბადი და ოზონი
ოქსიმჟავა

== არალითონი 2 ==
გოგირდი და მისი ნაერთები
განზავდეს გოგირდის მჟავა და კონცენტრირებული გოგირდმჟავა
აზოტი და მისი ნაერთები 1: ჰაბერ-ბოშის მეთოდი და ა.შ.
აზოტი და მისი ნაერთები 2: Ostwald მეთოდი და ა.შ.
ფოსფორი და მისი ნაერთები
ნახშირბადი და მისი ნაერთები
სილიციუმი და მისი ნაერთები

== ჯგუფის მთავარი ელემენტი ==
ტუტე მეტალი: ელემენტარული ნივთიერება
ნაერთის ნაერთი
ამიაკის სოდა მეთოდი (Solvay მეთოდი)
ტუტე მიწის მეტალი 1
ტუტე მიწის მეტალი 2
მარტო ალ
ალ ნაერთი
თუთია Zn და მერკური Hg
Tin Sn და ტყვიის Pb

== გარდამავალი ლითონი ==
გარდამავალი ელემენტები და რთული იონები
ფერის შეჯამება 1
ფერის შეჯამება 2
რკინის Fe
სპილენძის Cu
ვერცხლის აღ
Cr და Mn
იონის ანალიზი 1
იონის ანალიზი 2

○ ძირითადი გამოყენება
ძირითადად, პრობლემის გადაჭრისას ისწავლით.

■ დადასტურების ტესტი
გადაფურცლეთ მარცხნივ ან მარჯვნივ შემდეგი და წინა საკითხების სანახავად. შეეხეთ შემდეგ პრობლემაზე გადასასვლელად. აირჩიეთ ვარიანტი სწორ პასუხამდე და შეეხეთ ვარიანტს შემდეგ კითხვაზე გადასასვლელად. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გადაფურცლეთ შემდეგზე სწორი პასუხის გარეშე. დადასტურების ტესტში ვცდილობდი დროის ნაცვლად ხელით გამეკეთებინა, რომ მშვიდად გამეგრძელებინა და დამახსოვრება.

■ ტესტი 15
ეს არის მინი ტესტი კატეგორიის მიხედვით (ველის მიხედვით).
თითოეულ კითხვას 20 წამის ლიმიტით მოვაგვარებთ და ბოლოს ერთმანეთს ვუპასუხებთ. აირჩიეთ ერთხელ თითოეული შეკითხვისთვის და სწორი და არასწორი პასუხები გამოჩნდება 15 კითხვის ბოლოს ან როცა შუაზე დაასრულებთ დასრულების ღილაკით. ქულები ფასდება და ქულების გადასვლა ხდება გრაფიკად და ვიზუალურად ჩანს. მე-15 ტესტში შევიწროვდება კითხვების დიაპაზონი, ასე რომ თქვენ შეძლებთ შედარებით მოკლე დროში მიიღოთ მაღალი ქულა მისი გაკეთებით. კითხვის ინტერვალისა და რიგისთვის მიღებულია დავიწყების მრუდთან ახლოს მექანიზმი.

■ სია
თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ კითხვებისა და პასუხების სია კატეგორიის მიხედვით (ველის მიხედვით).

■ ქულა
შეგიძლიათ იხილოთ კატეგორიის (ველი) ტესტის 15 და დიაგნოსტიკური ტესტის (20 კითხვა) მოხსენებითი ბარათები.

■ დიაგნოსტიკური ტესტი (20 კითხვა)
იგივე ფორმატი, როგორც ტესტი 15. დიაგნოსტიკური ტესტი მოიცავს იმ გვერდს. კითხვის ინტერვალისა და რიგისთვის მიღებულია დავიწყების მრუდთან ახლოს მექანიზმი.

■ მიმოხილვის სია
სია იქმნება მენიუს თითოეული გვერდისთვის. ავტომატურად დაამატეთ არასწორი საკითხი სიაში

■ ჩემი სია
სია იქმნება მენიუს თითოეული გვერდისთვის. ტესტის შედეგის შემდეგ ნებისმიერი ეკრანიდან შეგიძლიათ აირჩიოთ ის ღილაკით შემოწმება და დაამატოთ ის ჩემს სიაში. თქვენ შეგიძლიათ გააძლიეროთ თქვენი სისუსტეები, ჩამოთვალოთ ის, რისი დამახსოვრებაც გსურთ და მასზე ფოკუსირებით.

■ პარამეტრები
· აღმავალი ან შერწყმა
თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ კითხვები თანმიმდევრობით, შერეული კითხვებიდან და ა.შ.
ტესტი 15 და დიაგნოსტიკური ტესტი 25 კითხვები მხოლოდ შერეული იქნება.

· თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ კითხვების რაოდენობა 10 კითხვიდან, 20 კითხვიდან და ციკლიდან.
ტესტის 15 კითხვა და დიაგნოსტიკური ტესტის 25 კითხვა დაფიქსირდა შესაბამისად 15 და 25.

· ჩვენება არჩევანი
ეკრანის არჩევისას საფარი არ არის. თუ აირჩევთ დამალვას, შეგიძლიათ დაფაროთ ოფციები ისე, რომ ისინი დაუყოვნებლივ არ გამოჩნდეს საფარით. შეეხეთ ან გადაფურცლეთ ქვემოთ ყდის წასაშლელად.
ტესტის 15 და დიაგნოსტიკური ტესტის 25 კითხვებისთვის, არჩევანი ყოველთვის ნაჩვენებია.

· გაგრძელებიდან თუ თავიდან
თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ გაგრძელებიდან, რომელიც ბოლოს გადაჭრით, გაგრძელების ღილაკით. თავიდანვე შეგიძლიათ დაბრუნდეთ პირველზე ღილაკით.

· ნორმალური, ლურჯი, ვარდისფერი, მწვანე არის ღილაკები ფონის ფერისა და ტექსტის ფერის შესაცვლელად.
ღილაკების რაოდენობა, რომელთა გამოყენებაც შესაძლებელია, გაიზრდება ტვიტების რაოდენობის მიხედვით (ლაინ ან ელ. ფოსტით გაზიარებული გაზიარებების რაოდენობა), სწორი პასუხის ქულები, ტესტი 15, დიაგნოსტიკური ტესტის ქულები და ტესტის ჩაბარების რაოდენობა. მაგალითად, ლურჯი ნაჩვენებია 1 Tweet-დან ერთ-ერთის, 2000 სწორი პასუხის ქულის და 100 ქულის მიღწევით.
ოთხი ფერის სქემისთვის ხელმისაწვდომია ხუთი ნიმუში. დააჭირეთ ბენზოლის რგოლის ნიშანს მენიუს ეკრანის ზედა მარჯვენა კუთხეში ან პარამეტრების ეკრანზე, რომ გადახვიდეთ 5 დონეზე.

· მე ვგზავნი მეილს
ეს არის ელფოსტა მიმართული დეველოპერისთვის. ჩვენ ვიღებთ შეტყობინებებს შეცდომების შესახებ, ტიპოგრაფიულ შეცდომებს, თხოვნებსა და შთაბეჭდილებებს ელექტრონული ფოსტით.

· ბლოგის ნახვა
ბმული მხარდაჭერის ბლოგისთვის. შეცდომები ხარვეზების შეტყობინებები, ბეჭდვითი შეცდომები, მოთხოვნები და შთაბეჭდილებები და ა.შ. გთხოვთ დაწეროთ კომენტარებში.

· სხვა აპების ნახვა
კიდევ ერთი აპლიკაცია დეველოპერებისთვის.

· დეველოპერი Twitter
ჩვენ გამოგიგზავნით კითხვებსა და პასუხებს მისაღები გამოცდის კითხვებზე და სტრუქტურული ფორმულის შესწავლის რჩევებზე დაყრდნობით. გთხოვთ მოგვყვეთ.


დეველოპერი Twitter
https://twitter.com/kagaku_m_test

დეველოპერის ბლოგი
http://kojimachi.hatenablog.com

ხმის ეფექტიდან "უფასო ხმის ეფექტის მასალა Kurage Takumi"
http://www.kurage-kosho.info

სხვები
ეს აპლიკაცია არ საჭიროებს კონტაქტს საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან, როგორიცაა სკოლები და სკოლები, ან პირადი ხელმძღვანელობისთვის ან სასწავლო აქტივობებში გამოყენებისთვის. ასევე, SNS-ზე გამოყენება, ვიდეო საიტებზე, პირდაპირ ეთერში და ა.შ. არც კონტაქტს საჭიროებს. თუ გსურთ დაგვიკავშირდეთ, გთხოვთ გამოგვიგზავნოთ ელ.წერილი ან ბლოგის კომენტარი.

რა არის ახალი

今回のアップデート
・ハロゲンとオゾンの酸化力の比較の問題を2つ追加しました。「ハロゲンの単体」へ1問、「酸素とオゾン」へ1問追加しています。「東工大」でアプリ内で検索してもヒットします。