ყურანის კითხვა არის თაყვანისცემის ფორმა და ხიდი ალ-ყურანის შინაარსის გაგებისა და პრაქტიკისკენ. მხოლოდ არაბული ასოების წაკითხვა არ არის საკმარისი იმისთვის, რომ ვინმეს შეძლოს ალ-ყურანის ზუსტად და სწორად წაკითხვა. როგორც Rasulullah SAW ასწავლიდა, tahsinul qiraat- სთვის საჭიროა ცოდნა, კერძოდ, ტაჯვიდისთვის. ენის მიხედვით ტაჯვიდი არის მაშდარი jawwada-yujawwidu- სგან, რაც ნიშნავს დამზადებას. ამასობაში, ტერმინების თვალსაზრისით, განმარტებულია, რომ თაჯვიდის ცოდნა არის ყურანის მაქსიმალურად კარგად წაკითხვის წესებისა და გზების ცოდნა. თაჯვიდის ცოდნის მიზანი არის ალ-ყურანის კითხვის შენარჩუნება შეცდომებისა და ცვლილებებისგან, აგრეთვე პირის ღრუს (პირის) შენარჩუნება შეცდომების შეცდომებისგან. ტაჯვიდის ცოდნის სწავლა არის ფარდჰუ კიფაია, ხოლო ალ-ყურანის სწორად კითხვა (თაჯვიდის ცოდნის მიხედვით) ფარდჰუ-აინია.
ეს პროგრამა იღებს შინაარსს წიგნიდან Tajwid 1, კერძოდ "ტაჯვიდ ქაიდას გაკვეთილები, თუ როგორ უნდა წაიკითხოთ ყურანი დამწყებთათვის გაკვეთილებისთვის". გონტორის ისლამური პანსიონი სწავლის სადემონსტრაციო მეთოდის გამოყენებით.
სადემონსტრაციო მეთოდი წარმოადგენს ნაჩვენები მასალის მიხედვით მოვლენის მიმდინარეობის პროცესის ჩვენებას, რათა მოსწავლეებმა ადვილად გაიგონ იგი. სადემონსტრაციო მეთოდი არის სწავლების მეთოდი თანმიმდევრობის, წესების, მოვლენების და საგნების დემონსტრირებით, რომლებიც ახორციელებენ საქმიანობას, უშუალოდ ან წარმოდგენილი მასალის ან სასწავლო მასალის გამოყენებით.
ამ მობილური აპლიკაციის შექმნის მიზანია ალტერნატიული მედიის შექმნა Tajweed- ის დასაწყისის გაკვეთილების შესასწავლად, მობილური ტექნოლოგიის გამოყენება პოზიტიური საგნებისთვის (სწავლა) და ადრეული სწავლის Tajweed სწავლის პროცესის უფრო ეფექტური, ეფექტური და დინამიური განვითარება. .