აქტივობები "4000 აუცილებელ ინგლისურ სიტყვაში" სპეციალურად შექმნილია სწავლის მნიშვნელოვანი პირობების გამოყენების მიზნით. პირველ რიგში, სიტყვები შემოიტანება წინადადების განმარტებისა და წინადადების მაგალითის გამოყენებით. ერთეულებში მომდევნო აქტივობები ხელს უწყობს მოსწავლეებს გაიხსენონ სიტყვების მნიშვნელობა და ფორმები. ზოგიერთი აქტივობა ასევე აყალიბებს მოსწავლეებს წინადადების კონტექსტში სიტყვების მნიშვნელობაზე - წინადადებებისგან განსხვავებული წინადადებისგან, რომელიც მოხდა სიტყვების შესავალში. უფრო მეტიც, თითოეული ნაწილი მთავრდება მოთხრობით, რომელიც შეიცავს სამიზნე სიტყვებს. მოთხრობის წაკითხვისას, მოსწავლეებმა უნდა გაიხსენონ სიტყვების მნიშვნელობა და მოერგონ მათ მოთხრობის კონტექსტს. ამგვარი აქტივობები ეხმარება მოსწავლეებს უკეთ გააცნობიერონ მოცემული სიტყვის საერთო მნიშვნელობა, რომელიც შეესაბამება სხვადასხვა გამოყენებას.
მოცემულია თითოეული სამიზნე სიტყვის ილუსტრაციები, რომლებიც დაეხმარება მოსწავლეებს სიტყვის ვიზუალიზაციაში, როგორც ეს გამოიყენება წინადადების მაგალითში. ამ სიტყვის / გამოსახულების ასოციაციები მიზნად ისახავს დაეხმაროს სტუდენტებს გააცნობიერონ სიტყვის მნიშვნელობა და აგრეთვე მოგვიანებით გაიხსენონ ეს სიტყვა. უნდა აღინიშნოს, რომ სიტყვებს აქვს ერთზე მეტი გრამატიკული კატეგორია. ამასთან, ეს სერია ფოკუსირებულია სიტყვის ყველაზე გავრცელებულ ფორმაზე. ეს აღინიშნა, რომ მოსწავლეებს შეახსენონ, რომ მხოლოდ იმის გამო, რომ სიტყვა ამ ნიშანში იარლიყით არის ნაგები და გამოყენებულია, არ ნიშნავს, რომ ის ვერასოდეს იქნება გამოყენებული სხვა ფორმით, მაგალითად ზედსართავი სახელი. ეს სერია უბრალოდ ყურადღებას ამახვილებს სიტყვას იმ ფორმით, რომელიც, სავარაუდოდ, გამოხატული იქნება.