RS Aggarwal Class 9 Solutions

CBSE Path

ផ្ទុកពាណិជ្ជកម្មទិញនៅក្នុងកម្មវិធី

អំពី​កម្មវិធីនេះ

ទទួលបាន RS Aggarwal ថ្នាក់ទី ៩ ដំណោះស្រាយសៀវភៅគណិតវិទ្យានិងអានដោយគ្មានអ៊ីនធឺណិត។ នៅក្នុងកម្មវិធីនេះអ្នកនឹងទទួលបានដំណោះស្រាយចំពោះសំណួរទាំងអស់នៃសៀវភៅ RS Aggarwal Math ។

រាល់សំនួរទាំងអស់ត្រូវបានដោះស្រាយដោយប្រើភាសាងាយៗដោយមានលំហូរឡូជីខលដែលជួយអ្នកអោយយល់ពីគំនិតបានយ៉ាងងាយស្រួលនិងបំបាត់ការសង្ស័យរបស់អ្នក។ កម្មវិធីនេះសំបូរទៅដោយមុខងារដែលនឹងជួយសិស្សក្នុងពេលដោះស្រាយបញ្ហា។

លក្ខណៈពិសេសចម្បងរបស់ RS Aggarwal ថ្នាក់ទី ៩ ដំណោះស្រាយកម្មវិធី៖
បទពិសោធន៍និងចំណុចប្រទាក់អ្នកប្រើល្អបំផុត។
ទាញយកនិងអានមាតិកាដែលផ្ទុកនៅក្រៅបណ្តាញ។
Answer សន្លឹកចម្លើយដែលអាចពង្រីកបាន។
 ១០០% ឥតគិតថ្លៃ។ មិនគិតថ្លៃទេ។
offline ដំណើរការក្រៅបណ្តាញ។ មិនចាំបាច់ភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតទេ!
designed រចនាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈភាពងាយស្រួលប្រើនិងចំណុចប្រទាក់វិចារណញាណ។

បញ្ជីនៃជំពូកក្នុងអេសអរហ្គីវ៉ាលដំណោះស្រាយ ៩ គណិតវិទ្យា៖
•ជំពូក ១ - ប្រព័ន្ធលេខ
•ជំពូកទី ២ - ពហុវិជ្ជា
•ជំពូកទី ៣- កត្តានៃពហុវិជ្ជា
•ជំពូក ៤ - សមីការលីនេអ៊ែរជាពីរអថេរ
•ជំពូកទី ៥ - ធរណីមាត្រកូអរដោនេ
•ជំពូកទី ៦- ការណែនាំអំពីធរណីមាត្ររបស់អឺអឺត
•ជំពូកទី ៧ - បន្ទាត់និងមុំ
•ជំពូកទី ៨ - ត្រីកោណ
•ជំពូក ៩- ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃត្រីកោណនិងវិសមភាពនៅក្នុងត្រីកោណ
•ជំពូកទី ១០ - បួនជ្រុង
•ជំពូកទី ១១ - តំបន់នៃប៉ារ៉ាឡែលនិងត្រីកោណ
•ជំពូកទី ១២ - រង្វង់
•ជំពូកទី ១៣ - សំណង់ធរណីមាត្រ
•ជំពូក ១៤ - តំបន់នៃត្រីកោណនិង Quadrilaterals
•ជំពូកទី ១៥ - បរិមាណនិងផ្ទៃផែនដីនៃសូលុយស្យុង
•ជំពូកទី ១៦ - ការបង្ហាញទិន្នន័យជាទម្រង់តារាង
•ជំពូក ១៧ - បារក្រាហ្វអ៊ីស្ត្រូក្រាមនិងពហុកោណហ្វ្រេកង់
ជំពូកទី ១៨ - អត្ថន័យមេដ្យាននិងរបៀបនៃទិន្នន័យដែលមិនបានបង្កើត
•ជំពូក ១៩ - ប្រូបាប៊ីលីតេ

ដំណោះស្រាយទាំងអស់ដែលបានផ្តល់ជូននៅលើកម្មវិធីនេះត្រូវបានរៀបចំជាសៀវភៅចុងក្រោយនៃសៀវភៅគណិតវិទ្យា RS Aggarwal ថ្នាក់ទី ៩ ។ យើងបានផ្តល់ដំណោះស្រាយដោយគ្មានកំហុសនៅក្នុងកម្មវិធីរបស់យើងប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកនៅតែរកឃើញកំហុសឬបញ្ហាណាមួយនៅក្នុងកម្មវិធីរបស់យើងអ្នកអាចរាយការណ៍មកយើងដោយផ្ទាល់ពីកម្មវិធី។

ការបដិសេធការរក្សាសិទ្ធិ៖
កម្មវិធីនេះគឺសម្រាប់គោលបំណងអប់រំតែប៉ុណ្ណោះ។ សៀវភៅ RS Aggarwal ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយដោយ Bharati Bhawan ។ កម្មវិធីនេះមិនផ្តល់ជូនឯកសារដែលរក្សាសិទ្ធិណាមួយនៃសៀវភៅពិតទេ។ កម្មវិធីផ្តល់ជូនតែដំណោះស្រាយចំពោះសំណួរដែលមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងសៀវភៅ RS Aggarwal ។ គោលបំណងតែមួយគត់នៃកម្មវិធីនេះគឺដើម្បីណែនាំនិងបង្រៀនសិស្ស។

ការប្រើប្រាស់ដោយយុត្តិធម៌
ការបដិសេធការរក្សាសិទ្ធិក្នុងផ្នែកទី ១០៧ នៃច្បាប់រក្សាសិទ្ធិឆ្នាំ ១៩៧៦ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់“ ការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវ” សម្រាប់គោលបំណងដូចជាការរិះគន់ការអត្ថាធិប្បាយការរាយការណ៍ព័ត៌មានការបង្រៀនអាហារូបករណ៍ការអប់រំនិងការស្រាវជ្រាវ។
ការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវគឺជាការប្រើប្រាស់ដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយលក្ខន្តិកៈរក្សាសិទ្ធិដែលអាចនឹងមានការរំលោភបំពាន។
ការប្រើប្រាស់មិនរកប្រាក់ចំណេញការអប់រំឬការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួនមានតុល្យភាពក្នុងការពេញចិត្តនៃការប្រើប្រាស់ដោយយុត្តិធម៌។