속뜻사전(아하! 문해력 비타민이네!!)

Corpus Lab Inc.

អំពី​កម្មវិធីនេះ

បើ​មិន​ដឹង​អត្ថន័យ​អក្សរ​ចិន
"តើថ្មភក់នឹងធំជាងនេះទេ? តើក្រុមហ៊ុននឹងធំជាងនេះទេ?"
នេះផងដែរ។
វា​ក្លាយ​ទៅ​ជា​អ្វី​ដែល​គេ​ហៅ​ថា 'សំណួរ​ឃាតករ'។

*****************************************
តួអក្សរចិនរបស់យើងគឺដូចជាផ្លែឪឡឹក
អ្នកមិនអាចប្រាប់ពីខាងក្រៅបានទេ។
*****************************************
ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ចង់​បាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា​ទេ ខ្ជិល​រៀន!
បើដឹងអត្ថន័យ ការសិក្សាពិតជាល្អណាស់!
*****************************************
[វចនានុក្រម​កូរ៉េ​]

【លក្ខណៈពិសេស វិធីសាស្រ្តប្រើប្រាស់ និងផលប៉ះពាល់ដែលរំពឹងទុក】

[1​] លក្ខណៈ​ពិសេស​

(1) ប្រសិនបើអ្នកស្វែងរកនៅក្នុង Hangul អ្នកអាចរកឃើញអត្ថន័យខាងក្នុងនៃអក្សរចិន។
ប្រាប់ខ្ញុំភ្លាម
▶ ទោះបីជាអ្នកមិនចេះអក្សរចិនក៏ដោយ អ្នកអាចរៀនអត្ថន័យនៃអក្សរចិនបាន។
អ្នកអាចដោះស្រាយវាបាន។ [សំណួរនិងចម្លើយភ្លាមៗ]
ឧទាហរណ៍) រលកយក្សស៊ូណាមិ : សមុទ្រមហាសមុទ្រ, ពេញមួយថ្ងៃ

※ ច្រើនដងក្នុងវចនានុក្រម NAVER
បើទោះជាអ្នកចុចក៏ដោយ ក៏អត្ថន័យនៃអក្សរនីមួយៗ
មិនចាំបាច់ខ្ទាស់ទេ។

(2) អត្ថន័យខាងក្នុងនៃតួអក្សរចិននីមួយៗ
វា​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ជា​គន្លឹះ​មួយ​ដែល​មាន​ន័យ​។
▶ 'Deja vu' (旣視感):
'ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រួចហើយ', 'ពេលខ្ញុំឃើញវា', 'មានអារម្មណ៍ថាវា'
ដំណោះស្រាយដោយប្រើអត្ថន័យខាងក្នុងនៃអក្សរ៖
'មានអារម្មណ៍ថាអ្នកបានឃើញវាហើយ'
[B] Deja vu

※នៅក្នុងវចនានុក្រម NAVER អក្សរនីមួយៗ
វាមិនប្រាប់អ្នកថា "នៅក្រោមក្រណាត់" ទេ។
- អត្ថន័យនៃអក្សរនីមួយៗគឺជាតម្រុយ
ការពិតដែលថា
មិនទទួលស្គាល់

(3) និយមន័យពិបាក និងវែងនៃនិយមន័យ;
ងាយស្រួល​យល់
មានធាតុមួយហៅថា 'ខាងក្នុង' ។
▶ Haeil (海溢): សមុទ្រ, ទឹកជំនន់,
① [អត្ថន័យខាងក្នុង]៖
សមុទ្រ [សមុទ្រ] ហៀរចេញ [溢]
② [ភូមិសាស្ត្រ]៖ ការរញ្ជួយដី ឬការផ្ទុះភ្នំភ្លើង
ភ្លាមៗ
រលកដ៏ធំមួយបានបក់បោកមកច្រាំងទន្លេ
ថ្ងៃ
※ នៅក្នុងវចនានុក្រម Naver ធាតុ [អត្ថន័យ] គឺ
គ្មាន​អ្វី​ទាំងអស់។

(4) មានឧបសម្ព័ន្ធជាច្រើនសម្រាប់ការរៀនភាសា។
ជំនួយ។
▶ អនុសាសន៍របស់អតីតរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ។
សុន្ទរកថាសប្បុរស,
សុភាសិតគំនូរជីវចល ។ល។

(5) ផ្សេងៗ

➊ មិនមានការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដែលរំខានដល់ការសិក្សា
មិនមានការងារធ្វើទេ។
➋ មិនមានបន្ទុកថ្លៃណាត់ជួបទេ
វាបើកសូម្បីតែដោយគ្មានវ៉ាយហ្វាយ។
➌ ប្ដូររូបរាងអក្សរតាមចិត្តរបស់អ្នក។
អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរវា ('ការកំណត់') ។
➍ ប្ដូរទំហំពុម្ពអក្សរតាមបំណង
វាអាចត្រូវបានកែតម្រូវ (㊉, ㊀) ។
➎ កំណត់ពណ៌អត្ថបទទៅជាខ្មៅ និងក្រហម
ការទទួលស្គាល់គឺរហ័ស និងងាយស្រួល។
➏ ការរចនាមានភាពឆ្លាតវៃ និងងាយស្រួលមើលតាមភ្នែក
ចូល​មក​បាន​ល្អ​និង​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ការ​រៀន​។
➐ វចនានុក្រមចំនួនបួន (256,000 វ៉ុន) ក្នុងមួយ
រួមបញ្ចូលគ្នា, សន្សំសំចៃ
ខ្ពស់​ណាស់។
※ ប្រសិទ្ធភាពចំណាយ៖
256 ពាន់វ៉ុន ÷ 33 ពាន់វ៉ុន × 100
= 775%
12.8% នៃវចនានុក្រមក្រដាស
(= KRW 33,000 ÷ KRW 256,000 × 100)

[2] របៀបប្រើ

(1) (ការកសាងទម្លាប់ 1)
▶ ពេលរៀននៅផ្ទះ ប្រើស្មាតហ្វូនរបស់អ្នក។
បើកកម្មវិធីវចនានុក្រមជានិច្ច
ចូលទៅក្នុងទម្លាប់នៃការអនុញ្ញាតឱ្យទៅ

(2) (បង្កើតទម្លាប់ 2)
▶ ការអានប្រយោគដែលសរសេរជាភាសាកូរ៉េ
ពេល​ជួប​ពាក្យ​ដែល​មិន​ស្គាល់ សូម​បំបែក​វា​ចេញ
គិត​អំពី​វា។
- ក្នុងករណី "រលកយក្សស៊ូណាមិ"
បែងចែកជា {year} និង {day}
តើនីមួយៗមានន័យដូចម្តេច?
បណ្តុះទម្លាប់នៃការគិត។

(3) (ស្វែងរក)
▶ដំណោះស្រាយនិងឧទាហរណ៍ប្រយោគសម្រាប់ពាក្យដែលបានរកឃើញ,
អានពួកវាម្តងហើយម្តងទៀត។
▶ ពេលរៀនម្នាក់ឯង និយាយខ្លាំងៗ
ល្អក្នុងការអាន
- ការមើលឃើញ និងការស្តាប់ ដំណើរការក្នុងពេលដំណាលគ្នា។
ឥទ្ធិពលនៃការសិក្សាគឺល្អណាស់។

(៤) ការគិត
▶ អ្វីដែលអ្នកបានទាយមុនពេលស្វែងរក និងអត្ថន័យខាងក្នុង
នៅពេលប្រៀបធៀបដំណោះស្រាយ
អ្វី​ដែល​ជា​ភាព​ខុសគ្នា
គិត​អំពី​វា។

(5) (ចម្លង)
▶ អ្នកមិនចាំបាច់ទេ។
បានចុះឈ្មោះដោយស្វ័យប្រវត្តិនៅក្នុង "ពាក្យដែលបានស្វែងរក"
ដូច្នេះមិនចាំបាច់ផ្ទេរទេ។
ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការរក្សាជារៀងរហូត
ចុះឈ្មោះ "វាក្យសព្ទ"
តោះ​ទៅ។

[3] ឥទ្ធិពលរំពឹងទុក

(1) កូរ៉េ ពីការទន្ទេញ ដល់ការយល់ដឹង
ផ្លូវថ្មីដើម្បីសិក្សាបដិវត្តន៍
បានបើក

(2) ការរៀបចំអត្ថន័យខាងក្នុងនៃពាក្យគឺវាក្យសព្ទ,
លើកកំពស់អក្ខរកម្ម និងសមិទ្ធិផលសិក្សា
បើក

(3) អត្ថន័យ​នៃ​អក្សរ​ចិន ទោះ​បី​ជា​អ្នក​មិន​ចេះ​អក្សរ​ចិន
ឥទ្ធិពលណែនាំ (ជំនួយ) អតិបរមា
មនុស្សម្នាក់អាចរីករាយ

(4) តែងតែប្រើកម្មវិធីវចនានុក្រម sok ជាភាសាអង់គ្លេស
វាក៏អភិវឌ្ឍវាក្យសព្ទផងដែរ។

(5) គ្មានការចំណាយលើការអប់រំឯកជន
ខ្ញុំអាចធ្វើបានល្អគ្រប់មុខវិជ្ជា
ផ្លូវថ្មីមួយត្រូវបានបើក។

【សេចក្តីសន្និដ្ឋានដ៏ទូលំទូលាយ】

សូមអរគុណដល់ស្តេច Sejong the Great ដែលបានបង្កើត Hangeul
យើងសរសេរស្ទើរតែគ្រប់ 'um'
អាច

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយពាក្យដែលសរសេរនៅក្នុង Hangul
របៀបចូលទៅក្នុង 'ពិភពនៃឆន្ទៈ'
ទាក់​ទង​នឹង​បញ្ហា​នេះ អាជ្ញាធរ​អប់រំ​ប្រាប់​សិស្ស
ខ្ញុំមិនត្រូវបានបង្រៀនឱ្យបានត្រឹមត្រូវទេ។

ដូច្នេះ សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ក្នុងប្រទេស
ទោះបីជាអ្នកដឹងពីរបៀបអានក៏ដោយ។
ខ្ញុំ​ព្រួយ​ព្រោះ​មិន​ដឹង​អត្ថន័យ។
ការដួលរលំនៃអក្ខរកម្មក៏បណ្តាលមកពីរឿងនេះដែរ។
វាជាលទ្ធផល។

ដើម្បីជួយសង្គ្រោះសិស្សទាំងនេះ។
ខ្ញុំបង្កើតវចនានុក្រម ៤ ប្រភេទ
តែងតែយកវា។
'ផ្លូវទៅកាន់ឆន្ទៈ'
ដើម្បីស្វែងរកភ្លាមៗ
ខ្ញុំបានបង្កើតកម្មវិធី [វចនានុក្រម Q&A ភ្លាមៗ]។

សិស្សបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យទាំងអស់នៅក្នុងដីនេះ។
នៅក្នុង 'ពិភពនៃអត្ថន័យ'
រត់លេងជាមួយបេះដូងក្តៅ [心]
សង្ឃឹមថាអ្នកអាចសិក្សាបាន។
ខ្ញុំ​សូម​អង្វរ​អ្នក

- អ្នកនិពន្ធ Jeon Kwang-jin
(២០២២. ៧. ២៦)
[e-mail]
(ប្រសិនបើអ្នកទាក់ទងមកយើងតាមអ៊ីមែល
ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវចម្លើយលម្អិត។ )

អ្វីដែលថ្មី

단어 공유 내용 추가 및 앱 업데이트 알림 추가