My Social Reading
10 ពាន់+
ការទាញយក
គ្រប់គ្នា
info
អំពីកម្មវិធីនេះ
My Social Reading គឺជាកម្មវិធីដែលរចនាឡើងសម្រាប់ពិភពសាលា ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យសិស្ស និងគ្រូអានអត្ថបទរួមគ្នា ផ្តល់យោបល់លើវា ធ្វើអន្តរកម្ម និងពិភាក្សាតាមរយៈសារខ្លីៗ យោងទៅតាមសក្ដានុពលធម្មតានៃបណ្តាញសង្គម។ ទាំងអស់នៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូអប់រំដែលមានសុវត្ថិភាព និងមានរចនាសម្ព័ន្ធសមស្រប។
សេចក្តីរីករាយនៃការអាន
សិស្ស ក្នុងបរិយាកាសដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ស្រួល ស្វែងយល់ពីភាពរីករាយនៃការអាន។ ក្នុងន័យនេះ កម្មវិធីនេះធ្វើឱ្យមានភាពស៊ីជម្រៅ ស្និទ្ធស្នាល និងមិនដែលរំខានដល់ការអានដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ចំណេះដឹង និងជំនាញ
កម្មវិធីនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអនុវត្តការបង្រៀនបែបឌីជីថលបច្ចុប្បន្ន ដែលបង្កឱ្យមានយន្តការសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានចំណេះដឹងជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងភាសា និងលើសពីនេះ និងអនុវត្តជំនាញយុទ្ធសាស្ត្រឆ្លងដែន ដូចជាឌីជីថល និងសញ្ជាតិជាដើម។ លទ្ធភាពនៃការបញ្ចូលមតិយោបល់អត្ថបទនាំឱ្យសិស្សធ្វើការមិនត្រឹមតែលើជំនាញអានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើការសរសេរ និងការសំយោគផងដែរ។
ការសិក្សាក្រៅផ្លូវការ បទពិសោធន៍ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ
វិធីសាស្រ្តក្រៅផ្លូវការដែលផ្អែកលើការបង្រៀននៃការអានសង្គម ធ្វើឱ្យការរៀនតាមធម្មជាតិ និងដោយឯកឯង បំប្លែងសកម្មភាពសាលាទៅជាបទពិសោធន៍ពិត ដើម្បីអាចរស់នៅបានគ្រប់ពេលវេលា និងគ្រប់ទីកន្លែង ហួសពីជញ្ជាំងថ្នាក់រៀន និងសំឡេងកណ្តឹង។ លទ្ធភាពនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាបានធ្វើឱ្យសកម្មនៃសក្ដានុពលនៃការសិក្សារួមគ្នាដោយហេតុថា តាមរបៀបឯកឯងទាំងស្រុង សិស្សរកឃើញថាពួកគេផ្លាស់ប្តូរយោបល់ ពិភាក្សា ប្រាប់ ប្រាប់ និងរៀនជាមួយគ្នាតាមទំនោររបស់ពួកគេ និងរចនាប័ទ្មនៃការរៀន និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់ពួកគេផ្ទាល់។
ការអានបន្ថែម៖ ការអាន និងការភ្ជាប់
លទ្ធភាពនៃការបញ្ចូលមិនត្រឹមតែអត្ថបទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានតំណភ្ជាប់ និងរូបភាពនៅក្នុងមតិយោបល់ផងដែរ ធ្វើឱ្យការអានកើនឡើង៖ តាមវិធីនេះ សិស្សអាចបង្កើតទំនាក់ទំនង ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅតាមរយៈការស្វែងរកតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីចែករំលែកជាមួយអ្នកអានផ្សេងទៀត ចែករំលែកខ្លឹមសារ និងគំនិតបន្ថែម។
កម្មវិធីរួមបញ្ចូល
សូមអរគុណចំពោះឧបករណ៍រួមបញ្ចូលគ្នា សិស្សម្នាក់ៗអាចប្ដូរបទពិសោធន៍នៃការអានរបស់ពួកគេតាមបំណងដោយជ្រើសរើសពុម្ពអក្សរនៃអត្ថបទ ទំហំ ពណ៌នៃផ្ទៃខាងក្រោយ និងធ្វើឱ្យការអានអត្ថបទដោយស្វ័យប្រវត្តិសកម្ម។
វិធីពីរយ៉ាងនៃការអានសង្គម
កម្មវិធីអនុញ្ញាតឱ្យរបៀបធ្វើការពីរ៖
ការអានបញ្ច្រាស៖ ពាក់ព័ន្ធនឹងថ្នាក់មកពីទូទាំងប្រទេសអ៊ីតាលី។
ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ គ្រានៃការអានត្រូវបានចាប់ផ្តើមលើអត្ថបទជាក់លាក់ដែលគ្រូអាចចូលរួមជាមួយថ្នាក់របស់ពួកគេ។ តាមរយៈប្រតិទិនដែលបានចែករំលែក អ្នកចូលរួមទាំងអស់អាចអាន និងផ្តល់មតិលើអត្ថបទដូចគ្នាក្នុងពេលតែមួយ។
ការអានឯកជន៖ ពាក់ព័ន្ធនឹងក្រុមអានដែលបានដាក់កំហិតដែលបង្កើតឡើងដោយគ្រូ។
នៅក្នុងកម្មវិធី គ្រូមានបណ្ណាល័យនៃគម្រោងដែលត្រៀមរួចជាស្រេច និងការអានដែលមាននៅជុំវិញ ដែលគាត់អាចបង្កើតក្រុមអានដែលមានតែសិស្សដែលគាត់ប្រាថ្នា ឬថ្នាក់ទាំងមូលប៉ុណ្ណោះ។
គំនិត Didactic និងឧបករណ៍សម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យ
ការអានដែលផ្តល់ជូននៅក្នុងកម្មវិធីគឺសំបូរទៅដោយគំនិតសម្រាប់គ្រូដើម្បីប្រើដើម្បីធ្វើអន្តរកម្មប្រកបដោយចលនា ជំរុញសិស្សឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព តាមដានការងារ និងការសន្ទនាកម្រិតមធ្យម។
ការប្រើប្រាស់
ដើម្បីចូលប្រើកម្មវិធី អ្នកត្រូវតែចុះឈ្មោះនៅលើគេហទំព័រ pearson.it
សេចក្តីរីករាយនៃការអាន
សិស្ស ក្នុងបរិយាកាសដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ស្រួល ស្វែងយល់ពីភាពរីករាយនៃការអាន។ ក្នុងន័យនេះ កម្មវិធីនេះធ្វើឱ្យមានភាពស៊ីជម្រៅ ស្និទ្ធស្នាល និងមិនដែលរំខានដល់ការអានដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ចំណេះដឹង និងជំនាញ
កម្មវិធីនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអនុវត្តការបង្រៀនបែបឌីជីថលបច្ចុប្បន្ន ដែលបង្កឱ្យមានយន្តការសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានចំណេះដឹងជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងភាសា និងលើសពីនេះ និងអនុវត្តជំនាញយុទ្ធសាស្ត្រឆ្លងដែន ដូចជាឌីជីថល និងសញ្ជាតិជាដើម។ លទ្ធភាពនៃការបញ្ចូលមតិយោបល់អត្ថបទនាំឱ្យសិស្សធ្វើការមិនត្រឹមតែលើជំនាញអានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើការសរសេរ និងការសំយោគផងដែរ។
ការសិក្សាក្រៅផ្លូវការ បទពិសោធន៍ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ
វិធីសាស្រ្តក្រៅផ្លូវការដែលផ្អែកលើការបង្រៀននៃការអានសង្គម ធ្វើឱ្យការរៀនតាមធម្មជាតិ និងដោយឯកឯង បំប្លែងសកម្មភាពសាលាទៅជាបទពិសោធន៍ពិត ដើម្បីអាចរស់នៅបានគ្រប់ពេលវេលា និងគ្រប់ទីកន្លែង ហួសពីជញ្ជាំងថ្នាក់រៀន និងសំឡេងកណ្តឹង។ លទ្ធភាពនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាបានធ្វើឱ្យសកម្មនៃសក្ដានុពលនៃការសិក្សារួមគ្នាដោយហេតុថា តាមរបៀបឯកឯងទាំងស្រុង សិស្សរកឃើញថាពួកគេផ្លាស់ប្តូរយោបល់ ពិភាក្សា ប្រាប់ ប្រាប់ និងរៀនជាមួយគ្នាតាមទំនោររបស់ពួកគេ និងរចនាប័ទ្មនៃការរៀន និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់ពួកគេផ្ទាល់។
ការអានបន្ថែម៖ ការអាន និងការភ្ជាប់
លទ្ធភាពនៃការបញ្ចូលមិនត្រឹមតែអត្ថបទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានតំណភ្ជាប់ និងរូបភាពនៅក្នុងមតិយោបល់ផងដែរ ធ្វើឱ្យការអានកើនឡើង៖ តាមវិធីនេះ សិស្សអាចបង្កើតទំនាក់ទំនង ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅតាមរយៈការស្វែងរកតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីចែករំលែកជាមួយអ្នកអានផ្សេងទៀត ចែករំលែកខ្លឹមសារ និងគំនិតបន្ថែម។
កម្មវិធីរួមបញ្ចូល
សូមអរគុណចំពោះឧបករណ៍រួមបញ្ចូលគ្នា សិស្សម្នាក់ៗអាចប្ដូរបទពិសោធន៍នៃការអានរបស់ពួកគេតាមបំណងដោយជ្រើសរើសពុម្ពអក្សរនៃអត្ថបទ ទំហំ ពណ៌នៃផ្ទៃខាងក្រោយ និងធ្វើឱ្យការអានអត្ថបទដោយស្វ័យប្រវត្តិសកម្ម។
វិធីពីរយ៉ាងនៃការអានសង្គម
កម្មវិធីអនុញ្ញាតឱ្យរបៀបធ្វើការពីរ៖
ការអានបញ្ច្រាស៖ ពាក់ព័ន្ធនឹងថ្នាក់មកពីទូទាំងប្រទេសអ៊ីតាលី។
ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ គ្រានៃការអានត្រូវបានចាប់ផ្តើមលើអត្ថបទជាក់លាក់ដែលគ្រូអាចចូលរួមជាមួយថ្នាក់របស់ពួកគេ។ តាមរយៈប្រតិទិនដែលបានចែករំលែក អ្នកចូលរួមទាំងអស់អាចអាន និងផ្តល់មតិលើអត្ថបទដូចគ្នាក្នុងពេលតែមួយ។
ការអានឯកជន៖ ពាក់ព័ន្ធនឹងក្រុមអានដែលបានដាក់កំហិតដែលបង្កើតឡើងដោយគ្រូ។
នៅក្នុងកម្មវិធី គ្រូមានបណ្ណាល័យនៃគម្រោងដែលត្រៀមរួចជាស្រេច និងការអានដែលមាននៅជុំវិញ ដែលគាត់អាចបង្កើតក្រុមអានដែលមានតែសិស្សដែលគាត់ប្រាថ្នា ឬថ្នាក់ទាំងមូលប៉ុណ្ណោះ។
គំនិត Didactic និងឧបករណ៍សម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យ
ការអានដែលផ្តល់ជូននៅក្នុងកម្មវិធីគឺសំបូរទៅដោយគំនិតសម្រាប់គ្រូដើម្បីប្រើដើម្បីធ្វើអន្តរកម្មប្រកបដោយចលនា ជំរុញសិស្សឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព តាមដានការងារ និងការសន្ទនាកម្រិតមធ្យម។
ការប្រើប្រាស់
ដើម្បីចូលប្រើកម្មវិធី អ្នកត្រូវតែចុះឈ្មោះនៅលើគេហទំព័រ pearson.it
បានដំឡើងកំណែនៅ
សុវត្ថិភាពចាប់ផ្ដើមពីការយល់ដឹងអំពីរបៀបដែលអ្នកអភិវឌ្ឍន៍ប្រមូល និងចែករំលែកទិន្នន័យរបស់អ្នក។ ការអនុវត្តចំពោះសន្តិសុខ និងឯកជនភាពទិន្នន័យអាចខុសគ្នាទៅតាមការប្រើប្រាស់ តំបន់ និងអាយុរបស់អ្នក។ អ្នកអភិវឌ្ឍន៍បានផ្ដល់ព័ត៌មាននេះ និងអាចធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពវានៅពេលខាងមុខ។
មិនចែករំលែកទិន្នន័យជាមួយភាគីទីបីឡើយ
ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរបៀបដែលអ្នកអភិវឌ្ឍន៍ប្រកាសអំពីការចែករំលែកទិន្នន័យ
កម្មវិធីនេះអាចប្រមូលប្រភេទទិន្នន័យទាំងនេះ
ព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន សារ និង 2 ផ្សេងទៀត
ទិន្នន័យត្រូវបានអ៊ីនគ្រីបសម្រាប់ការផ្ទេរ
អ្នកអាចស្នើសុំឱ្យលុបទិន្នន័យនោះបាន