Stuid Learning App

Stuid Learning App

អំពី​កម្មវិធីនេះ

ទទួលបានបទពិសោធន៍នៃកម្មវិធីរៀនថ្នាក់រាងកាយជាមួយស្ទូឌីងរៀន។

AR រៀន
អូឌីយ៉ូវីដេអូនិងបទបង្ហាញជាអត្ថបទនៃគំនិត។ ទទួលបានចំណេះដឹងនិងភាពស្ទាត់ជំនាញដោយការសិក្សាអនុវត្តប្រធានបទនិងគំនិតផ្សេងៗក្នុងសម្លេងនិងបទបង្ហាញនៃគំនិតមានឥទ្ធិពលជះឥទ្ធិពលដល់ការចងចាំនិងធ្វើអោយដំណើរការនៃការរៀនសូត្រថ្មីឬទ្រឹស្តីស្មុគស្មាញ។

◎មេរៀនវីដេអូ
ការរំញោចដែលមើលឃើញមើលឃើញទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សតាមរយៈវីដេអូនិងការពន្យល់បែបជីវចល 3D ។ និស្សិតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះសង្ឃឹមថានឹងត្រូវបានជំរុញឱ្យមើលឃើញ; មិនមានប្រតិកម្មច្រើនទេចំពោះការប្រើប្រាស់អត្ថបទតែម្នាក់ឯង។ ការរំញោចដែលមើលឃើញផ្តល់អំណាចដល់អន្តរកម្មសិស្សជាមួយខ្លឹមសារឬក្នុងប្រធានបទ។

◎វីដេអូក្រៅអ៊ីនធឺណិត
វីដេអូក្រៅបណ្តាញអាចចូលមើលបានគ្រប់ពេលគ្រប់ទីកន្លែងដោយមិនមានចន្លោះប្រហោងក្នុងដំណើរការសិក្សាឡើយ។ ផ្នែកល្អបំផុតនៃថ្នាក់ក្រៅបណ្តាញគឺសិស្សអាចអានឡើងវិញកែប្រែនិងរៀនគោលគំនិតនៅក្នុងមុខវិជ្ជាហើយមានភាពច្បាស់លាស់និងការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរ។ ជាមួយនឹងសមត្ថភាពក្នុងការមើលការបង្រៀនម្តងហើយម្តងទៀតមានការសិក្សាស៊ីជម្រៅដែលកើតឡើង។

◎មេរៀនសំលេង
សំលេងជាឧបករណ៍សិក្សាគឺជាយុទ្ធសាស្រ្តមួយយ៉ាងសំខាន់សំរាប់ការចាប់យកនិងបង្ហាញព័ត៌មាន។ អូឌីយ៉ូផ្តល់នូវជម្រើសរហ័សទៅនឹងអត្ថបទសម្រាប់ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សនិងផ្តល់នូវមាតិកាការពិភាក្សាឬឯកសារបង្រៀនថ្មីៗ។ អូឌីយ៉ូមានសមត្ថភាពបង្ហាញដើម្បីធ្វើការជាមួយការប្តេជ្ញាចិត្តពិតប្រាកដដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចូលរួមក្នុងវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗគ្នា។

Materials ឯកសារសិក្សា (សៀវភៅអេឡិចត្រូនិច)
កម្មវិធីសិក្សាគួរឱ្យចង់ផ្តល់នូវសម្ភារៈសិក្សាដល់សិស្សរបស់ខ្លួន។ ជាមួយនឹងភាពងាយស្រួលនិងបច្ចេកវិទ្យាដែលធ្វើឱ្យងាយស្រួលសម្ភារៈសិក្សាតាមអ៊ិនធឺរណែតបានទទួលជោគជ័យជាងបើប្រៀបធៀបនឹងសាត្រាស្លឹករឹតនិងសៀវភៅសិក្សាដែលវាត្រូវបានគេយកទៅប្រើជាមួយសិស្សតាមរយៈស្ទីលសិក្សាផ្សេងៗ។ វាសម្របសម្រួលវិធីសាស្រ្តបែបស្ថាបនានិងការស៊ើបអង្កេតក្នុងការរៀនសូត្រ។

◉សួរ
មេរៀនវីដេអូមេរៀនអូឌីយ៉ូវីដេអូក្រៅបណ្តាញនិងសម្ភារៈសិក្សានៃគំនិត។

◎សាកសួរការសង្ស័យរបស់អ្នក
និស្សិតអាចសួរការសង្ស័យរបស់ពួកគេនិងធ្វើឱ្យពួកគេមានភាពច្បាស់លាស់ជាមួយគ្រូរបស់ពួកគេ។ គ្រូអាចរកបានក្នុងអំឡុងពេលកំណត់ការិយាល័យ។

EST សាកល្បង
សាកល្បងការរៀននិងជំនាញរបស់អ្នកដើម្បីបង្ក្រាបសាលារៀននិងការប្រលងប្រជែង។

◎តេស្តឯកតា
ការធ្វើតេស្តិ៍ឯកតាត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីវាយតម្លៃការវាយតំលៃសរុបនៃវិធានការអប់រំ។ នេះគឺជាអន្តរកម្មនៃការប៉ាន់ស្មានសមិទ្ធិផលរបស់សិស្ស។ តាមរយៈការធ្វើតេស្តឯកតាអ្នកអប់រំដឹងអំពីលទ្ធភាពជោគជ័យនិងប្រសិទ្ធភាពនៃដំណើរការរៀន។

Questions ឯកសារសំណួរមុន ៗ
នៅពេលសិស្សអនុវត្តសំណួរពីក្រដាសសំណួរកាលពីឆ្នាំមុនមេដាយនឹងមានទំនោរទទួលបានការយល់ដឹងសមហេតុផលអំពីប្រភេទសំណួរដែលនឹងត្រូវសួរល្បិចពាក់ព័ន្ធការបែងចែកសញ្ញា - ប្រធានបទ។ ល។ នេះជួយអ្នកបង្កើតទំនុកចិត្តនិងជួយអ្នកធ្វើយុទ្ធសាស្រ្ត។ ដើម្បីបែងចែកពេលវេលាខ្លះឱ្យបានរហ័សនិងបង្កើនការអនុវត្តរបស់អ្នក។ សំណួរដែលសិស្សដោះស្រាយក្នុងរយៈពេល ១០ ឆ្នាំចុងក្រោយអាចនឹងមិនត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតដោយផ្ទាល់ទេទោះយ៉ាងណាអាចមានការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចនៅក្នុងព័ត៌មានឬមានការប្រើប្រាស់គំនិតស្មើគ្នាដោយផ្ទាល់នៅក្នុងវិធីស្រដៀងគ្នា។ នេះអាចជួយសន្សំសំចៃពេលវេលាក្នុងរយៈពេលវែងនិងរក្សាគោលដៅ។

◎ការប្រឡងតេស្ត
ការប្រឡងតេស្តជំនួយក្នុងការផ្ទេរតែការរៀនសូត្រនិងចំណេះដឹងទៅភាពសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងនិងថាតើសិស្សយល់ពីគំនិតនេះបានល្អប៉ុណ្ណា។ វាជួយកំណត់គំលាតចំណេះដឹងលើកកម្ពស់ការរៀនប្រកបដោយអត្ថន័យការយល់ដឹងនិងជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនសូត្រ។ ការធ្វើតេស្តលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យសិក្សាហើយគ្រូក៏ដូចជាឪពុកម្តាយអាចតាមដាននិងទាញយកសមត្ថភាពឬសក្តានុពលរបស់សិស្ស។