EAPI ಎನ್ನುವುದು ಪರಿಸರದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ (EI) ಮಕ್ಕಳು ನೀಡುವ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸುವ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಇದು ಎರಡು ಸಂದರ್ಶನಗಳನ್ನು (ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕರು) ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಕಾದ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
MELQO ಉಪಕರಣದ ಭಾಗವಾದ MELE ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಸ್ಕೇಲ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. EAPI ಅನ್ನು ತಲುಪಲು, LEPES ಮತ್ತು ಮಾರಿಯಾ ಸಿಸಿಲಿಯಾ ಸೌಟೊ ವಿಡಿಗಲ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ ನಡುವಿನ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಾವೊ ಪಾಲೊ ನಗರದ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯೊಂದಿಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಬೇಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಣೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. ಇತರ ಪುರಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಾದವು ಪ್ರಮುಖ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ತಂದಿತು.
ಮೂಲ ಪ್ರಮಾಣವು ಹಲವಾರು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಇದರ ಪುರಾವೆಗಳು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರಾದಾಗ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ:
1. ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ;
2. ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ;
3. ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಇರಿಸಿ; ಇದು
4. ಉದ್ದೇಶಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೈಜ ಅಥವಾ ದೈನಂದಿನ ಅನುಭವಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿ
ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಆಟ-ಆಧಾರಿತ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ-ಕೇಂದ್ರಿತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕ ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಮಗು ಆಲಿಸುವ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಎಕ್ಸ್ಪೋಸಿಟರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. EAPI ಸ್ಕೋರಿಂಗ್ ಮಾನದಂಡವು ಆಟದ-ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.
ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವಲ್ಲ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಘಟಕಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಂದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಮಗುವಿನ ಕುಟುಂಬದ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿರ್ಣಾಯಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ತನ್ನ ಸಮಯದ ಗಣನೀಯ ಭಾಗವನ್ನು ಕುಟುಂಬ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಾಳೆ.
ಅಪ್ಡೇಟ್ ದಿನಾಂಕ
ಅಕ್ಟೋ 16, 2025