졸업 교육 프로그램:
명백하고 숨겨진 멜로디를 방지하십시오.
첫째: 학습자는 한 페이지나 특정 구절부터 시작하므로 가장 중요하기 때문에 명료한 선율에서 보호의 말을 듣고, 억양 없이 글자와 동작을 정확하게 읽는 데 신경을 쓰는 사람이다. 중급자의 말, 그 다음 상급자의 말.(그는 이것을 여러 번 반복한다.)
각 학생은 자신의 수준에 따라 읽기(초급자는 모든 수준의 단어를 읽고, 중급자는 고급 학생의 단어로 자신의 수준의 단어를 읽고, 고급자는 고급 학생의 단어만 읽음), 그 수준이 결정됩니다. 혀 가드 교사에 의해.
그런 다음 학습자는 시작 부분에서 강조된 noon 및 meem과 같은 쉬운 억양 문장을 선택하고 이를 듣고 예를 발음하는 연습을 합니다. (이것을 여러번 반복)
그런 다음 그는 독서에서 낭독자로부터 이 페이지의 낭송을 듣습니다(이것을 여러 번 반복함).
그리고 그가 교사에게 낭송하는 경우 교사는 다음을 처리합니다. 모든 명확한 멜로디에서 읽기의 안전과 억양에 관해서는 학생이 이전에 공부 한 것만으로 들었던 억양 규칙을 수정합니다. 학생은 자신이 들은 규칙을 마스터하고 따라서 규칙은 점차적으로 취해지며 마스터하면 억양 조항이 끝날 때까지 그와 함께 다른 규칙으로 이동합니다. 신의 축복이 있기를.