Skim - Learn in 40 Seconds

1만+
λ‹€μš΄λ‘œλ“œ
μ½˜ν…μΈ  λ“±κΈ‰
μ „μ²΄μ΄μš©κ°€
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μ•± 정보

단 40μ΄ˆλ§Œμ— λͺ¨λ“  κ°œλ…μ„ λ°°μ›Œλ³΄μ„Έμš”! CBSE 학ꡐ 학생듀을 μœ„ν•΄! μ΄ˆμ €κ°€λ‘œ 졜고의 연ꡬλ₯Ό!

학생듀은 κΈ΄ μˆ˜μ—…κ³Ό λ°©λŒ€ν•œ μ–‘μ˜ μ±…(μ˜€ν”„λΌμΈ 및 온라인 ꡐ윑 λͺ¨λ‘)을 λ‘λ €μ›Œν•˜λ©° λŒ€λ‹€μˆ˜μ˜ 학ꡐ 학생(92%)은 κ°’λΉ„μ‹Ό κ΅¬λ…λ£Œλ₯Ό 감당할 수 μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Skim은 K-12(CBSE 9ν•™λ…„ 및 10ν•™λ…„ λ³΄λ“œ, μˆ˜ν•™, κ³Όν•™ 및 μ‚¬νšŒ κ³Όν•™, 전체 κ°•μ˜ κ³„νšμ„œ)λ₯Ό μœ„ν•œ 세계 졜초의 λ§ˆμ΄ν¬λ‘œλŸ¬λ‹ ν”Œλž«νΌμž…λ‹ˆλ‹€. Skimμ—μ„œ 학생듀은 단 40초, μ•„λ‹ˆ 40초 λ§Œμ— λͺ¨λ“  κ°œλ…μ„ 배울 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€!

μ΄λŠ” ν•΄λ‹Ή λΆ„μ•Ό 전문가와 졜고의 강사가 μ œμž‘ν•œ 톡찰λ ₯ 있고 μ„ λͺ…ν•œ ν•œ μž… 크기의 κ²Œμ‹œλ¬Όκ³Ό 40초 λΉ„λ””μ˜€λ₯Ό 톡해 μ΄λ£¨μ–΄μ§‘λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 학생 심리학을 기반으둜 ν•˜λ©° λ…νŠΉν•œ κ΅μœ‘ν•™μ„ μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.
λ˜ν•œ λͺ¨λ“  κ²Œμ‹œλ¬Ό 및 밈 기반 μ°Έμ—¬μ—λŠ” 질문이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•™μƒλ“€μ˜ μ°Έμ—¬λ₯Ό μœ μ§€ν•˜κΈ° μœ„ν•œ κ²Œμž„ν™”κ°€ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Skim이 ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ 보μž₯ν•˜λŠ” 두 κ°€μ§€ μ£Όμš” 사항은 κ°œλ…μ  λͺ…확성을 ν™•λ³΄ν•˜κ³  일상 ν•™μŠ΅ μŠ΅κ΄€μ„ ν™œμ„±ν™”ν•˜λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

그리고 이 λͺ¨λ“  것이 λͺ¨λ“  ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ 맀우 μ €λ ΄ν•œ κ°€κ²©μœΌλ‘œ μ œκ³΅λ©λ‹ˆλ‹€. Skim은 λͺ¨λ“  μ‚¬λžŒμ—κ²Œ μ–‘μ§ˆμ˜ κ΅μœ‘μ„ 보μž₯ν•˜κ³ μž ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 e-λŸ¬λ‹μ€ μ‹€μ œλ‘œ λͺ¨λ“  μ‚¬λžŒμ—κ²Œ λ‹€κ°€κ°‘λ‹ˆλ‹€.

μ‹€μ‹œκ°„ μˆ˜μ—…μ„ λ”°λΌκ°ˆ ν•„μš” 없이 μ–Έμ œ μ–΄λ””μ„œλ‚˜ Skim을 μ‚¬μš©ν•˜μ„Έμš”. 이제 학문적 엄격함을 닀루기가 훨씬 μ‰¬μ›Œμ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€. Skim은 항상 μ—¬λŸ¬λΆ„κ³Ό ν•¨κ»˜ ν•™μŠ΅ κ°€μ΄λ“œ 역할을 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

학생듀은 Skim을 정말 μ’‹μ•„ν•©λ‹ˆλ‹€! 그듀은 Skim을 μ‚¬μš©ν•˜μ—¬,
- μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ ν•™μŠ΅ λ‚΄μš©κ³Ό 연락을 μœ μ§€ν•˜μ„Έμš”(κ°œλ…μ„ 닀루고 μˆ™μ œλ₯Ό μ™„λ£Œν•˜λŠ” 데 μ‹œκ°„μ΄ 맀우 적게 κ±Έλ¦½λ‹ˆλ‹€).
- λͺ¨λ“  μ‹œν—˜μ΄λ‚˜ μˆ˜μ—… μ‹œν—˜ 전에 μˆ˜μ •ν•˜μ„Έμš”. (학생듀은 μ–΄λ–€ μ£Όμ œμ—λ“  μ¦‰μ‹œ λ„λ‹¬ν•˜κ³  단 40초 λ§Œμ— λ‹€λ£° 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.)
- λ‹€λ₯Έ 좜처의 μ§ˆλ¬Έμ„ ν•΄κ²°ν•˜λ©΄μ„œ μ°Έκ³ ν•˜μ‹­μ‹œμ˜€(학생듀은 μ§ˆλ¬Έμ„ ν•΄κ²°ν•˜λŠ” λ™μ•ˆ λΉ λ₯Έ μ°Έμ‘°λ₯Ό μœ„ν•΄ Skim의 κ°œλ…μ„ μ—΄μ–΄ λ‘‘λ‹ˆλ‹€).
- μ‰¬λŠ” 날에도 곡뢀λ₯Ό κ³„μ†ν•˜μ„Έμš”(νœ΄κ°€ 쀑에 책을 νŽ΄μ§€ μ•Šμ€ 것에 λŒ€ν•œ 죄책감을 λŠλ‚„ λ•Œ Skim을 μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ λͺ‡ κ°€μ§€ μˆ˜μ—…μ„ λΉ λ₯΄κ²Œ μ§„ν–‰ν•˜κ³  연속 ν•™μŠ΅μ„ μœ μ§€ν•˜λ©° 일관성을 μœ μ§€ν•©λ‹ˆλ‹€).

이 ꡐ윑 κΈ°μˆ μ€ λͺ¨λ“  μ’…λ₯˜μ˜ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ 맀우 μœ μš©ν•©λ‹ˆλ‹€.

Skim의 μ£Όμš” κΈ°λŠ₯
- ν•œ μž… 크기의 κ²Œμ‹œλ¬Ό: 각 κ²Œμ‹œλ¬Όμ„ 40초 μ•ˆμ— λ‹€λ£° 수 μžˆλ„λ‘ 졜고의 κ΅μœ‘μžλ“€μ΄ μ œμž‘ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” ꡐ사가 학생을 짧게 κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 것과 κ°™μœΌλ―€λ‘œ 팁, μš”λ Ή, μ£Όμ˜ν•  점 등이 μžˆμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λͺ¨λ“  κ²Œμ‹œλ¬Όμ€ κ·Έ 자체둜 μ™„μ „ν•˜λ©° 이 κ²Œμ‹œλ¬Όμ€ 전체 κ°•μ˜ κ³„νšμ„œλ₯Ό 기반으둜 ν•˜λ―€λ‘œ 전체 과정이 이 κ²Œμ‹œλ¬Όμ„ 톡해 λ‹€λ£¨μ–΄μ§‘λ‹ˆλ‹€. .

- 40초 λ™μ˜μƒ: 학생이 더 μžμ„Ένžˆ μ΄ν•΄ν•˜κ³  싢은 경우 μ „λ¬Έκ°€κ°€ λ™μΌν•œ κ²Œμ‹œλ¬Όμ„ 40초 μ•ˆμ— μ„€λͺ…ν•˜μ—¬ λͺ…ν™•ν•˜κ³  μ‰½κ²Œ 이해할 수 μžˆλ„λ‘ κ²Œμ‹œκΈ€μ— 40초 λ™μ˜μƒμ΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ³΅λΆ€λŠ” 더 이상 μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ λ²ˆκ±°λ‘­μ§€ μ•Šμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.
그리고 λ„€, Skim에도 AI 기반의 40초 λ™μ˜μƒμ΄ μ—¬λŸ¬ 개 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

- 질문: 학생이 지식을 μ μš©ν•˜κ³ μž ν•  λ•Œ λ™μΌν•œ μ£Όμ œμ— λŒ€ν•œ μ§ˆλ¬Έμ„ λ°›κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€. Skim은 학생듀이 λͺ¨λ“  μ£Όμ œμ— λŒ€ν•΄ ꡬ체적으둜 μ§ˆλ¬Έμ„ 받을 수 μžˆλŠ” μœ μΌν•œ μž₯μ†Œμž…λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ₯Έ λͺ¨λ“  κ³³μ—λŠ” 전체 μž₯κ³Ό 전체 μž₯에 λŒ€ν•œ 일련의 질문이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” λ˜ν•œ κ°œλ…μ  λͺ…확성을 κ°€λŠ₯ν•˜κ²Œ ν•©λ‹ˆλ‹€.
ꡐ사도 이λ₯Ό ν™œμš©ν•˜μ—¬ νŠΉμ • μ£Όμ œμ— λŒ€ν•΄ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ ν€΄μ¦ˆλ₯Ό λ‚Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

- μŠ€μ™€μ΄ν”„: 학생은 Skim을 νƒμƒ‰ν•˜λ €λ©΄ μŠ€μ™€μ΄ν”„λ§Œ ν•˜λ©΄ λ©λ‹ˆλ‹€. λ‹€μŒ κ²Œμ‹œλ¬Όμ„ 보렀면 μœ„λ‘œ μŠ€μ™€μ΄ν”„ν•˜κ³ , 같은 μ£Όμ œμ— λŒ€ν•œ μ§ˆλ¬Έμ„ 보렀면 였λ₯Έμͺ½μœΌλ‘œ μŠ€μ™€μ΄ν”„ν•˜μ„Έμš”. 이 μŠ€μ™€μ΄ν”„λŠ” 심리학에 κΈ°λ°˜μ„ 두고 μžˆμ–΄ 학생듀이 즐겁게 κ³΅λΆ€ν•˜κ³  곡뢀λ₯Ό ν₯미둭게 λ§Œλ“­λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ ν•™μŠ΅ μ„±κ³Όκ°€ ν–₯μƒλ©λ‹ˆλ‹€.

- μ„±κ³Ό : ν•™μƒμ—κ²Œ μžμ‹ μ˜ μ„±κ³Όλ₯Ό 말해주고,
연속 곡뢀 일수, 즉 연속 곡뢀 일수λ₯Ό μ œκ³΅ν•˜μ—¬ 맀일 κ³΅λΆ€ν•˜κ³  μœ μ§€ν•˜λ„λ‘ 동기λ₯Ό λΆ€μ—¬ν•©λ‹ˆλ‹€.
λ˜ν•œ 맀일, λ§€μ£Ό 및 λ‚ μ§œκΉŒμ§€ μˆ˜ν–‰λœ κ²Œμ‹œλ¬Ό, λΉ„λ””μ˜€ 및 질문의 총 개수λ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.

λ‹€λ₯Έ κ³³κ³Ό 달리 Skim은 맀우 μ €λ ΄ν•œ κ°€κ²©μœΌλ‘œ ν•œμž… 크기의 μ½˜ν…μΈ λ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€!

Skim은 ν•œ μž… 크기의 μ½˜ν…μΈ λ‘œ κ΅μœ‘μ— 혁λͺ…을 μΌμœΌν‚€κ³  ν•œ λ²ˆμ— ν•œ μž… 크기의 κ²Œμ‹œλ¬Όμ„ 톡해 Skim을 μΈλ„λΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ μ „ μ„Έκ³„μ μœΌλ‘œ λˆ„κ΅¬λ‚˜ μ•„λŠ” μ΄λ¦„μœΌλ‘œ λ§Œλ“œλŠ” μž„λ¬΄λ₯Ό μˆ˜ν–‰ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ—…λ°μ΄νŠΈ λ‚ μ§œ
2024. 7. 26.

데이터 λ³΄μ•ˆ

λ³΄μ•ˆμ€ κ°œλ°œμžκ°€ 데이터λ₯Ό μˆ˜μ§‘ 및 κ³΅μœ ν•˜λŠ” 방식을 νŒŒμ•…ν•˜λŠ” κ²ƒμ—μ„œ μ‹œμž‘λ©λ‹ˆλ‹€. 데이터 개인 정보 보호 및 λ³΄μ•ˆ 관행은 μ‚¬μš©μžμ˜ μ•± μ‚¬μš©, μ§€μ—­, 연령에 따라 λ‹€λ₯Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‹€μŒμ€ κ°œλ°œμžκ°€ μ œκ³΅ν•œ 정보이며 μΆ”ν›„ μ—…λ°μ΄νŠΈλ  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
제3μžμ™€ κ³΅μœ λ˜λŠ” 데이터 μ—†μŒ
κ°œλ°œμžκ°€ μ–΄λ–»κ²Œ 곡유λ₯Ό μ„ μ–Έν•˜λŠ”μ§€ μžμ„Ένžˆ μ•Œμ•„λ³΄μ„Έμš”.
μˆ˜μ§‘λœ 데이터가 μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
κ°œλ°œμžκ°€ μ–΄λ–»κ²Œ μˆ˜μ§‘μ„ μ„ μ–Έν•˜λŠ”μ§€ μžμ„Ένžˆ μ•Œμ•„λ³΄μ„Έμš”.
전솑 쀑 데이터 μ•”ν˜Έν™”λ¨
데이터 μ‚­μ œλ₯Ό μš”μ²­ν•  수 있음

μ•± 지원

개발자 μ†Œκ°œ
RISHIRAJ S SETHI
rishiraj@skim.co.in
India
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