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교육 과정은 일반적으로 세미나 및 워크샵, 정면 수업, 사내 또는 외부에서 제공됩니다. 교육 과정에 참여하고 학습 내용을 통합하려는 의지는 매우 다르며, 교육을 자신의 관심사로 행사하고 지속적으로 배운 것을 적용하려는 동기도 있습니다. 대부분의 교육 개념의 경우 직원은 교육을 위해 하루 종일 반나절을 비우고 재택 교육을 위해서는 더 긴 시간 (접근 등)이 추가되어야합니다. 이는 직원이 최소한 교육 기간 동안 생산 프로세스에 참여할 수 없음을 의미합니다.
이 프로젝트의 일환으로 교육 도구가 개발되어 직원의 교육 동기 부여가 증가하고 적은 노력으로 언제든지 사용할 수 있습니다.
이 개념은 게임 화의 기본 개념, 즉 게임이 아닌 상황에서 게임의 전형적인 요소와 프로세스를 적용하는 것입니다. 이러한 일반적인 게임 요소에는 경험 점수, 최고 점수, 진행률 표시 줄, 리더 보드, 가상 상품 또는 수상이 포함되며, 이는 직원이 교육 내용을 다루도록 동기를 부여해야합니다.

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