EAPI чөйрөнүн сапатын жана балдар сунуштаган жана баштан кечирген тажрыйбаларды баалоочу инструмент болуп саналат. Ал эки интервьюдан (мугалимдер жана директорлор) жана байкоо мезгилинде колдонула турган сценарийден турат.
Шкала MELQO инструментинин бир бөлүгү болгон MELE модулунун негизинде иштелип чыккан. EAPIге жетүү үчүн, LEPES жана Мария Сесилия Соуто Видигал Фондунун Сан-Паулу шаарынын Билим берүү департаменти менен өнөктөштүктө Улуттук Common Curricular Base менен тегиздөө процесси жүргүзүлдү. Башка муниципалитеттердин билим берүү бөлүмдөрү менен болгон диалог да маанилүү салымдарды алып келди.
Баштапкы шкала бир нече өлкөлөрдө жүргүзүлгөн изилдөөлөргө негизделген, алардын далилдеринде жаш балдар чоңдорго караганда жакшыраак үйрөнүшөт:
1. материалдар менен түздөн-түз алектенүүгө түрткү берүү;
2. аларга өз ишинде жана материалдарды колдонууда тандоо мүмкүнчүлүгүн берүү;
3. иштеп жаткан билим жөнүндө түшүнүгүн кеңейтүүчү баарлашууга коюу; бул
4. сунушталган иш-аракеттерди реалдуу же күнүмдүк тажрыйбага байланыштырыңыз
Бул мүнөздөмөлөр оюнга негизделген же балага багытталган деп белгилүү болгон педагогикалык практика үчүн жалпы болуп саналат жана чоң адам сүйлөп, бала угуп жана/же кайталай турган түшүндүрмө педагогикалык практикадан айырмаланат. EAPI баллдык критерийлери оюнга негизделген педагогиканы чагылдырат.
Бул мугалимдердин же кызматкерлердин жекече баасы эмес.
Интервьюлардан жана билим берүү бөлүмдөрүн жакындан караган байкоочу колдонмодон тышкары, үй-бүлө анкетасы баланын үй-бүлөлүк контекстти да эске алуу үчүн иштелип чыккан. Бул абдан маанилүү болуп саналат, анткени ал өз убактысынын бир топ бөлүгүн үй-бүлөлүк чөйрөдө өз ара аракеттенүүгө жана өнүктүрүүгө жумшайт.
Качан жаңырды
2025-ж., 16-окт.