Kaidah Tafsir By Ahmad Sarwat

Жарнамалар бар
50+
жолу жүктөлүп алынды
Мазмун рейтинги
Баары
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү
Скриншоттун сүрөтү

Колдонмо тууралуу

Бул Android колдонмосу Ахмад Сарват, Лк. MA. PDF форматында.

Проф. Dr. Х.М.Курайш Шихаб бүгүнкү күндө чечмелөөнү үйрөтүүнүн алсыз жактарын, анын ичинде окутуу ыкмасы буга чейин студенттерди өздөрүнүн билимине эмес, чечмелөөнүн продуктуларын өздөштүрүүсүнө гана алып келгендигин белгиледи.

Ошондо да ал тандалып алынган чечмелөө китеби менен чектелип, кайрадан программадагы тандалган ыр саптарынын материалы менен чектелет. Ар бир семестрде окуган аяттар 40 аяттан ашпайт да. Ошентип, студент колледжде Куран аяттарынын болжол менен 10% гана үйрөнөт. Ошондо да окуучулар аны туура сиңире алышпайт.

Ошондуктан Курайш Шихаб окуу жайларында (Ислам интернаттары жана диний колледждер) Куранды үйрөнүүгө кызыккандарды Куранды окутуудагы басымды карап чыгууга, тактап айтканда, чечмелөө эрежелерине басым жасоо менен чакырат.

Тафсир эрежелерин өздөштүрүү менен, Куранды үйрөнүүгө кызыккандар бул эрежелерди класста окулбаса да, окшош аяттарда тапса, алар аркылуу жетекчилик алышат.

Куранды үйрөнүүгө кызыккандар дагы эле көп, алар Тафсир эрежелери эмнени билдирерин жакшы түшүнбөй жатышат, анткени бул темадагы китептер, айрыкча индонезия тилиндеги китептер дагы эле сейрек кездешет.

Кураш Шихабдын айткандары бир жагынан логикага ылайыктуу, бирок экинчи жагынан алсыздыктары да бар. Балким, бул идея кредиттердин жана семестрлердин саны чектелүү болгондуктан, студенттерге окутула турган Куран аяттарынын аздыгынан келип чыккандыр.

Бул жазуучу LIPIAдагы бакалавр даражасын аяктаганда да сезген. Тафсир курстары үчүн окуу программасы 8 семестрдин санына жараша 8 жүзгө чейин гана токтойт. Бул Куран тафсирлерин толуктоо үчүн дагы 22 жүз аз экенин билдирет, алардын бардыгы 30 жүз.

Бирок, бул сан эч нерсеге үйрөтүлбөгөнгө салыштырмалуу абдан маанилүү, мисалы, чечмелөө эрежелерин гана үйрөтүү менен алмаштырылган. Автордун ою боюнча, чындыгында студенттердин билими чечмелөө илимин изилдөөдөн алда канча алыстайт.


Бул колдонмонун материалдык мазмуну күнүмдүк жашоодо өзүн-өзү изилдөө жана жакшыраак жакшыртуу үчүн пайдалуу болушу мүмкүн деп үмүттөнөбүз.

Сураныч, бул колдонмону иштеп чыгуу үчүн бизге сын-пикирлерди жана салымдарды бериңиз, башка пайдалуу тиркемелерди иштеп чыгууга түрткү берүү үчүн 5 жылдыз рейтингин бериңиз.

Бактылуу окуу.



Жоопкерчиликтен баш тартуу:
Бул колдонмодогу бардык мазмун биздин соода белгиси эмес. Биз мазмунду издөө системаларынан жана веб-сайттардан гана алабыз. Бул колдонмодогу бардык мазмундун автордук укугу толугу менен тиешелүү жаратуучуга таандык. Биз бул колдонмо менен билимди бөлүшүүгө жана окурмандар үчүн окууну жеңилдетүүгө умтулабыз, андыктан бул колдонмодо жүктөө мүмкүнчүлүгү жок. Эгер сиз бул тиркемеде камтылган мазмун файлдарынын автордук укугунун ээси болсоңуз жана мазмунуңуздун көрсөтүлүшүн жактырбасаңыз, электрондук почтанын иштеп чыгуучусу аркылуу биз менен байланышыңыз жана мазмунга болгон менчик статусуңуз жөнүндө айтып бериңиз.
Качан жаңырды
2024-ж., 31-июл.

Маалыматтардын коопсуздугу

Коопсуздук дегенде колдонмонун маалыматты кантип топтоп, аны үчүнчү тараптар менен кантип бөлүшө турганын түшүнүү керек. Маалыматтардын купуялыгы жана коопсуздугу колдонмоңуздун иштетилишине, жүргөн аймагыңызга жана курагыңызга жараша болот. Маалыматты иштеп чыгуучу берип, маал-маалы менен жаңырып турат.
Бул колдонмо маалыматтардын мындай түрлөрүн үчүнчү тараптар менен бөлүшүшү мүмкүн
Жайгашкан жер
Маалымат топтолбойт
Иштеп чыгуучулар маалыматтардын топтолушу жөнүндө кантип кабар берерин билип алыңыз
Маалымат шифрленген эмес
Маалыматты өчүрүү мүмкүн эмес